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小学信息科技教育中伦理教育融入的实践案例研究论文

摘要：本文通过实践案例研究，探讨在小学信息科技教育中融入伦理教育的有效途径。文章列举了两个具体案例，从教学内容、教学方法和评价体系三个方面进行分析，旨在为我国小学信息科技教育提供有益的借鉴和启示。

关键词：小学信息科技教育；伦理教育；实践案例；融入

一、引言

在当今信息技术飞速发展的时代，小学信息科技教育已成为培养学生信息素养、创新能力和实践能力的重要途径。然而，随着信息技术的普及，伦理问题日益凸显，如何在小学信息科技教育中融入伦理教育，成为教育工作者关注的焦点。以下将从两个方面展开论述：

（一）1.伦理教育在小学信息科技教育中的重要性

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