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高中化学教学中培养学生的实验探究能力的实践研究论文

摘要：本文以高中化学教学为背景，探讨了如何在教学实践中培养学生的实验探究能力。文章从问题提出的角度出发，分析了当前高中化学实验教学中存在的问题，并针对这些问题提出了具体的实践策略。通过情感注入与逻辑分析相结合的方式，旨在为高中化学教师提供实用的教学参考。

关键词：高中化学；实验探究能力；教学实践；问题提出

一、问题的提出

（一）当前高中化学实验教学中存在的问题

1.实验教学课时不足，导致学生实验操作能力得不到充分锻炼

在高中化学教学中，实验课时相对较少，使得学生在实验操作方面的锻炼不足。这不仅限制了学生对化学实验原理的理解，还影响了学生实验