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初中体育田径训练教学反思
一、教学基本信息
我所带的是初二年级的体育田径训练课,学生共42人(男生23人、女生19人)。这届学生从初一接触田径基础动作至今,整体体能处于初中阶段的上升期,但个体差异显著——部分学生从小参与课外体育活动,爆发力、协调性突出;也有近10名学生因长期缺乏系统锻炼,存在步频慢、核心力量弱等问题。本次训练周期为8周,每周3次课(每次90分钟),内容以短跑(100米、200米)、中长跑(800米、1000米)及跳跃(立定跳远、三级跳辅助练习)为主,目标是为校运动会选拔储备队员,同时提升全体学生的田径运动能力。
二、教学目标设定
基于《义务教育体育与健康课程标准》要求及学生实
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