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幼儿园卫生岗位责任制度

园长卫生管理职责

1.全面负责幼儿园卫生管理工作，将卫生工作纳入幼儿园发展规划和年度工作计划，确保卫生工作与幼儿园整体工作同步推进。定期召开卫生工作专题会议，研究解决卫生工作中的重大问题，为卫生工作提供必要的人力、物力和财力支持。

2.组织制定和完善幼儿园卫生管理制度、卫生工作标准和卫生工作流程，建立健全卫生管理档案。加强对卫生制度执行情况的监督检查，确保各项卫生制度得到严格落实。

3.加强与卫生、防疫、食品药品监督等部门的沟通与协作，积极配合相关部门开展卫生检查、监测和疾病防控等工作。及时了解和掌握卫生工作的最新要求和动态，不断改进和完善幼儿园卫生管理工作。

4.组织开展卫生宣传教育活动，提高师生员工的卫生意识和自我保健能力。将卫生教育纳入幼儿园教育教学计划，通过课堂教学、主题活动、宣传展板等多种形式，向师生员工普及卫生知识和健康常识。

5.负责组织突发公共卫生事件的应急处置工作，制定应急预案，建立应急队伍，储备应急物资。在突发公共卫生事件发生时，立即启动应急预案，采取有效的防控措施，确保师生员工的身体健康和生命安全。

6.定期对幼儿园卫生工作进行评估和总结，表彰和奖励在卫生工作中表现突出的部门和个人，对卫生工作不力的部门和个人进行批评和整改。不断总结经验教训，持续改进卫生管理工作，提高卫生管理水平。

保健医生卫生管理职责

1.严格执行《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》等相关法律法规和卫生保健工作规范，制定并落实幼儿园卫生保健工作计划。每日对全园幼儿和教职工进行晨午检，做好检查记录。观察幼儿精神状态、面色、体温等，询问幼儿健康状况，对疑似患病的幼儿及时通知家长并建议就医。对晨午检中发现的问题及时处理，如发现传染病患儿，立即采取隔离措施，并报告园长和相关部门。

2.负责幼儿的健康检查工作，建立健全幼儿健康档案。新生入园前，督促家长带幼儿到指定的医疗机构进行全面体检，对体检合格的幼儿办理入园手续。每年组织幼儿进行一次全面体检，包括身高、体重、视力、听力、口腔等项目的检查。对体检结果进行分析和评价，及时向家长反馈幼儿的健康状况，并提出针对性的保健建议。

3.加强对传染病的预防和控制工作，制定传染病防控应急预案。开展传染病预防知识宣传教育活动，提高师生员工的防控意识。定期对幼儿园环境进行消毒，做好餐具、玩具、图书等物品的消毒工作。在传染病流行季节，加强晨午检和全日观察，及时发现和隔离传染病患儿，防止传染病的传播和蔓延。

4.负责幼儿园膳食营养管理工作，制定科学合理的带量食谱。每周根据幼儿的年龄特点和营养需求，制定食谱，并提前向家长公布。定期计算幼儿的进食量和营养素摄入量，分析评价幼儿的膳食营养状况，根据分析结果及时调整食谱。加强对食堂从业人员的卫生培训和指导，监督食堂严格执行食品卫生管理制度，确保食品安全。

5.开展卫生保健知识宣传教育活动，提高师生员工的卫生保健意识。通过举办讲座、发放宣传资料、设置宣传展板等形式，向师生员工普及卫生保健知识和健康常识。定期组织教职工进行卫生保健知识培训，提高教职工的卫生保健水平。

6.负责幼儿园卫生保健资料的收集、整理和归档工作。及时、准确地记录幼儿的健康检查、疾病诊治、传染病防控等情况，建立健全卫生保健档案。定期对卫生保健资料进行分析和总结，为幼儿园卫生保健工作提供科学依据。

教师卫生管理职责

1.在幼儿一日生活中，注重培养幼儿良好的卫生习惯。教育幼儿饭前便后要洗手，指导幼儿正确的洗手方法，如七步洗手法。培养幼儿不随地吐痰、不乱扔垃圾、保持个人卫生的好习惯。引导幼儿保持教室和活动场所的整洁，督促幼儿整理自己的物品。

2.负责班级的环境卫生管理工作，每天对教室进行清扫和消毒。早上幼儿入园前，开窗通风，保持室内空气新鲜。清扫教室地面、桌面、门窗等，擦拭幼儿的桌椅、玩具柜等物品。定期对教室的墙壁、天花板进行清洁。每天对幼儿的餐具、水杯等进行消毒，确保餐具、水杯的卫生安全。

3.关注幼儿的饮食卫生，协助保健医生做好膳食管理工作。在幼儿进餐前，组织幼儿洗手，帮助保育员分发餐具和食物。引导幼儿养成良好的饮食习惯，如不挑食、不偏食、细嚼慢咽等。关注幼儿的进食量，鼓励幼儿吃饱吃好，但不强迫幼儿进食。

4.加强对幼儿的安全教育，防止发生意外伤害事故。在日常活动中，向幼儿传授交通安全、消防安全、防溺水安全等方面的知识。教育幼儿遵守活动规则，不做危险的动作和游戏。定期检查班级的设施设备，如桌椅、电器、玩具等，发现安全隐患及时报告并处理。

5.在传染病流行季节，密切关注幼儿的健康状况。加强对幼儿的全日观察，如发现幼儿有发热、咳嗽、呕吐、腹泻等症状，及时通知保健医生进行处理。配合保健医生做好传染病的防控工作，如对患病幼儿进行隔离、对班级进行消毒等。

6.积极