数智时代下高中思想政治课深度学习的困局及路径探究.docxVIP

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2026-01-04 发布于天津
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数智时代下高中思想政治课深度学习的困局及路径探究

摘要：近年来，互联网与人工智能迅猛发展，数字技术广泛应用于各个行业，这标志着数智时代已然来临。数智时代的到来为高中思想政治课带来了新的机遇与挑战。深度学习作为培养学生核心素养的关键路径，在数智时代背景下具有重要意义。本文深入剖析数智时代的内涵和特征，揭示数智时代下高中政治课深度学习面临的主体、内容、过程维度的深层困局，并从强化教师与学生主体学习能力、构建政治学科知识体系与价值导向、深化师生交互与虚实结合场景下的深度学习等方面探析路径，以期为提升高中思想政治课教学质量、培养学生学习能力、促进学生全面发展提供理论支持与实践参考