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事业单位医疗岗心理学基础题库及标准参考答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.心理学的研究对象是（）

A.心理现象B.行为C.意识D.潜意识

2.认知过程不包括以下哪项（）

A.感觉B.动机C.记忆D.思维

3.以下哪种现象属于感觉适应（）

A.入芝兰之室，久而不闻其香B.看红色后再看白色，会觉得白色发绿

C.听音乐时能分辨出不同乐器D.吃了糖后再吃橘子，觉得橘子酸

4.短时记忆的容量一般为（）

A.5±2个组块B.6±2个组块C.7±2个组块D.8±2个组块

5.情绪的基本表现形式不包括（）

A.快乐B.愤怒C.焦虑D.悲哀

6.马斯洛需要层次理论中最高层次的需要是（）

A.安全需要B.尊重需要C.自我实现需要D.社交需要

7.人格中最核心的成分是（）

A.气质B.性格C.能力D.自我调控系统

8.以下属于投射测验的是（）

A.明尼苏达多相人格调查表B.艾森克人格问卷

C.罗夏墨迹测验D.卡特尔16种人格因素问卷

9.巴甫洛夫提出的经典条件反射理论中，铃声是（）

A.无条件刺激B.条件刺激C.无条件反应D.条件反应

10.心理评估最常用的方法是（）

A.观察法B.会谈法C.心理测验法D.作品分析法

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.心理学的研究方法有（）

A.观察法B.实验法C.调查法D.个案法

2.感觉的基本特性包括（）

A.感受性B.感觉阈限C.适应性D.对比性

3.以下属于记忆过程的有（）

A.识记B.保持C.再认D.回忆

4.情绪的功能有（）

A.适应功能B.动机功能C.组织功能D.信号功能

5.动机产生的条件有（）

A.内在需要B.外在诱因C.兴趣爱好D.价值观

6.性格的结构特征包括（）

A.态度特征B.意志特征C.情绪特征D.理智特征

7.以下属于心理测验的类型有（）

A.智力测验B.人格测验C.神经心理测验D.评定量表

8.行为主义学习理论的代表人物有（）

A.华生B.斯金纳C.班杜拉D.桑代克

9.心理健康的标准包括（）

A.智力正常B.情绪良好C.人际和谐D.人格完整

10.心理治疗的主要方法有（）

A.精神分析疗法B.行为疗法C.人本主义疗法D.认知疗法

三、判断题（每题2分，共10题）

1.心理学是一门研究人类行为的科学。（）

2.感觉和知觉是两种完全不同的心理现象，没有任何联系。（）

3.遗忘是对识记过的材料不能再认或回忆。（）

4.情绪和情感是同一概念，没有本质区别。（）

5.动机强度越高，工作效率就越高。（）

6.气质类型有好坏之分。（）

7.心理测验结果可以作为诊断心理疾病的唯一依据。（）

8.经典条件反射是先有刺激后有反应，操作性条件反射是先有反应后有刺激。（）

9.心理健康就是没有心理疾病。（）

10.心理治疗对所有心理问题都有效果。（）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述感觉和知觉的区别与联系。

答：区别：感觉是对个别属性的认识，知觉是对整体属性的认识。联系：感觉是知觉的基础，知觉在感觉的基础上产生，二者都是对客观事物的直接反映，密不可分。

2.简述遗忘的规律及影响因素。

答：遗忘规律：先快后慢。影响因素：材料性质、数量；学习程度；记忆任务的长久性与重要性；识记的方法；时间因素；情绪和动机。

3.简述马斯洛需要层次理论的主要内容。

答：由低到高依次为生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要、自我实现需要。低层次需要满足后才会追求高层次需要，各层次需要相互依赖、重叠。

4.简述心理健康的意义。

答：有助于个体正常生活、工作与学习，提高生活质量；能更好地应对压力与挫折，维护身心和谐；利于建立良好人际关系，促进社会和谐稳定。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.结合实际谈谈如何培养良好的记忆品质。

答：明确记忆目的任务，提高学习积极性；理解材料意义，采用多种方法记忆；合理复习，防止遗忘；劳逸结合，提高大脑机能；通过训练提高注意力、想象力等，促进记忆。

2.讨论情绪对身心健康的影响及如何进行情绪调节。

答：积极情绪有益健康，消极情绪易引发疾病。调节方法有认知调节，改变看法；合理宣泄，如倾诉、运动；放松训练，如深呼吸、冥想；转移注意力，做感兴趣的事。

3.举例说明性格对个体发展的重要性。

答：性格影响人际关系，开朗友善者易与人交往；影响职业选择与成就，坚韧者在困难工作中更易成功；影响身心健康，乐观者心理压力小。如乐观工程师在复杂项目中更积极应对。

4.谈谈心理治疗在医疗工作中的作用及面临的挑战。

答：作用：辅助治疗躯体疾病，缓解患者心理压力，促进康复。挑战：患者对治疗的接受度和信任度不一；治疗师专业水平参差不齐；治疗时间长、费用等问题影响治疗进程。