2025年两宋的政治和军事教学设计.docx

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2025年两宋的政治和军事教学设计

一、课程背景与教学目标设定

随着新课标对历史学科核心素养的进一步深化，高中历史教学不再局限于知识的简单传授，而是更加注重学生在唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释与家国情怀五个维度上的综合发展。《中外历史纲要》上册中，“两宋的政治与军事”作为中国古代政治制度演进中的关键环节，具有承前启后的结构性地位。它既延续了唐代以来中央集权的发展趋势，又为元明清三代的政治体制提供了重要借鉴。因此，在2025年的教学实践中，本单元的教学设计需立足于新时代育人要求，融合深度学习理念，构建以问题为导向、以探究为核心、以素养为目标的教学体系。