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- 2026-01-08 发布于河北
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KEBA机器A胸射系的基脑濯6与偏俄宙用
教案
学科KEBA机器人控制系统基砒操作与编程应用
工业机器人的义和分类
课题
教学目的及要求:
1.了解工业机器人的义和分类;
教学重点:
1.了解工业机器人的义;
2熟悉工业机器人的分类;
3.熟悉并联机器人、串联机器人等。
教学难点:
1.并联机器人和串联机器人的区别。
实验仪器及教具:
多媒体网络教学平台、KEBA控制器、示教器
教学过程备注
一、教学导入(约5分钟
介貂使用的教材和课时安排;
介绍课程的要求;
介绍课程的考核方式;
二、主要内容(约35分钟
(一)、工业机器人的义和分类(约35分钟
1、串联机器人
(1)关节机器人
(2)SCARA机器人
(3)直角坐标机器人
(4)圆柱坐标机器人
2、并联机器人
三、本节小结
四、布置作业及其它
课后作业:无
续页
一、1.工业机器人的定义
国际标准化组织(ISO)对工业机器人的义是:工业机器人是•种自动的、位置可控的、具有编程
能力的多功能操作机,这种操作机具有几个轴,能够借助可编程操作来处理各种材料•、零件、工具和专用
装置,以执行各种任务。
机器人典型应用领域是工件搬运和工件处理(如喷涂、焊接)。
2.工业机器人的分类
根据工业机器人关节的连接方式不同,工业机器人可以分为串联机器人和并联机器人。
I)串联机器人
串联机器人由一系列连杆通过转动关节或移动关节串联连接,是一种以串联方式驱动的开环机器人。
串式机器人每一个关节都由一个驱动器驱动,关节的相时运动导致连杆的运动,使机器人末端执行器到达
一的位置和姿态。串联运动链如图1.1所示。
图1.1串联运动链
(1)关节机器人
关节机器人(见图1.2)仿照人的手臂来组合六个旋转关节,有时也被称为拟人机器人手臂。关节机
器人由2个肩关节和1个肘关节进行位,由2个或3个腕关畤进行向。其中,第一个肩关节绕铅直轴
旋转,第二个肩关节实现俯仰,这两个肩关节轴线正交,肘关节平行于第二个肩关节轴线。关节机器人应
用领域:复杂工件处理和复杂注塑。
困1.2关节机器人
2()SCARA机器人(平面关节型机器人)
SCARA机器人(见图1.3)的特点是具有水平安装的肘关节,它有3个旋转关节,其轴线相互平行,
在平面内进行位和向,另〜个关节是移动关节,用于完成末端件垂直于平面的运动。SCARA机器人
结构轻便、响应快,运动速度比一般关节机器人快数倍,它在X、丫方向上具有顺从性,而在Z轴方向具
有良好的刚性,这些特性特别适用于平面位、在垂直方向进行装配作业。例如,将一个圆头针插入一个
圆孔,故SCARA机器人大量用于装配印制电路板和电子零部件。
图1.3SCARA机器人
3()直角坐标机器人
直角坐标机器人(见图1.4)由X、八Z三个向的直线运动关节组成,其末端执行器能够沿着X、K
Z轴做线性运动。应用领域:简邑搬运任务,例如分拣和放置
图1.4直角坐标机器人
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