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大学生职业生涯规划书

姓名：XXXXX

专业：XXXXX

院系：XXXXX

01

02

03

04

05

自我认知

计划实施

职业分析

职业定位

评估调整

目录

Content

01自我认知——职业兴趣

我的霍兰德职业兴趣分析图

敢于冒险，喜欢竞争，精力充沛，个性积极，喜欢快节奏的生活。

性格友善、对人慷慨、乐于助人，容易与人相处。

情绪稳定，诚实谦和，忍耐力强；脚踏实地，重视当下。

01自我认知——职业能力

沟通技能

擅长人际交往，与人打交道。

英语水平

现在大一，英语能力还有待提高和加强。

表达能力

口头表达能力与书面表达能力比较好，能够流畅表达自己的想法，顺利进行沟通。

专业技能

自学能力强，能够很好的学习学校中所学的知识，并加以运用。

01自我认知——个人特质

性格独立

勇于担当

乐于沟通

细心耐心

善于合作

02环境分析

80%

70%

55%

90%

学校环境

职业环境

家庭普通，父母对我比较严格，但对我不过分干涉，也不过度保护。从小就要求我要独立自主。

家庭环境

社会环境

高校却不断扩招，大量的毕业生涌入市场，出现了人才多岗位少的尴尬境况。同一岗位竞争压力异常激烈。

天府新区通用航空职业学院是以通用航空类专业为引领全日制普通高等学校。学校名师荟萃，师资力量雄厚。

据了解，无人机市场2025年产值将达到1800亿元。行业发展前景好，对无人机生产和售后服务人才的需求越来越大。

弱势因素

威胁因素

优势因素

机会因素

企业对人才的需求增大

更广阔的就业机会

沟通能力良好

学习能力较强

精力比较旺盛

性格情绪稳定

高校扩招，新的竞争者数量增加

企业对人才要求提的提高

知识面不广

专业基础知识不够扎实

社会经验缺乏

做事考虑不够全面

03职业定位——SWOT分析

03职业定位——确定目标

初级维修工程--中级维修工程师--高级维修工程师

中期计划：

毕业后进入心仪的单位进行实习，提升自己的工作能力，积累工作经验，发展人脉关系，业余时间也要加强学习。不断丰富自己的专业技能和思维认知，从而提高自己的职场竞争力。

短期计划：

大一：努力学习无人机应用技术专业核心课程，尽可能多的参加社团活动，提升内在品质的锻炼，提高自己的人际交往能力和处事能力。增长自己的见识。大三找到适合的实习岗位。在实习中运用和巩固在学校所学知识，将知识转化为个人能力。提高职业技能和职业素养。当选优秀毕业生的称号。

长期计划：

经过短中期目标的不断磨练，让自己养成良好的生活习惯。并且积极考取专业相关证书，提升自己的价值。及时发现自己的不足，不断的提高自身的修养。

04计划实施

评估的时间

评估的内容

评估的原则

评估调整

定期（半年或一年）评估规划

及时调整及时修改，跟上时代发展的潮流和变化

假如在该行业没有好的发展，那么我将考虑从事摄影测量类的工作。

05评估调整