草原风光与人文特色阅读教学指南.pdfVIP

阅读提示:

1.自读课文,思考课文是从哪两个方面来展现草原的美

妙风光？

2.你欣赏的句子描写了草原的什么美？它让你想象到了哪

些景象？

3.这些句子应该怎样朗读才能把自己感受到的美表达出来。

lèjùnxiànbiānchí

勒骏限鞭驰

tíchámàobēijiāo

蹄茶貌杯跤

那里天比别处更可，空是那么

清鲜，天空是那么，使我总想高歌一曲

，表示我满心的愉快

在天，一千里，而并不茫茫

四面都有小丘，平地是绿的，小丘也

是绿的那些小丘的线条是那么柔美，就

渲染勾勒

像只用绿色染，不用墨线的画

那样，到处，轻轻流入云际

翠流入

羊群会儿上了小丘，会儿又下来，

走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色

的的的的的的的的的的的的的的的的的的的的的的的的的的的白白白白白白白白白白白白白白白白白白白白白白白大大大大大大大大大大大大大大大大大大大大大大大大花花花花花花花花花花花花花花花花花花花花花花花花花花花花的的的的的的的的的的的的的的的的的的的的的大大花

这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，

既愿久立四望，又想坐下低吟首奇丽的小

诗

在这境界里，连骏马和大牛都有时候静

立立不不，，好好像回味着草原的无限乐趣

草原

这次，我看到了草原那里的天比别处的更可爱，

空气是那么清鲜，天空是那么，使我总想高歌曲

，表示我满心的愉快在天，碧千里，而并不

茫茫四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的羊

群会儿上了小丘，会儿又下来，走在哪里都像给无

边的绿毯绣上了白色的大花那些小丘的线条是那么柔

美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的画那样，

到处翠流，轻轻流入云际这种境界，既使人惊叹

，有叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽

的小诗在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动

，好像回味着草原的无限乐趣

走了许久，远远地望见了一条

迂回的明如玻璃的带子——河！

1.如果要用个词概括草原人民的特点，你想用什么？

2.草原人民的热情好客从哪些方面可以看出？

3.咱们试试看，在它们前面加上些词，是不是会让人

更深切地感受到草原人民那滚烫的心呢？

4.认真读读课文，读完后，与小组的同学起想想，把

这些加在哪个词的前面最合适

盛情尽情深情热情

迎接相见款待联欢话别

迎迎情相见盛情款待尽情联欢深情话别

热情迎接相见!

盛情款待

尽情联欢

天深情话别蒙

涯汉

碧情

草深

话