小学成长记录袋评价表.docVIP

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  • 2026-01-05 发布于江苏
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小学生综合素质表现评价表(试行)

学校_____________年级_______班座号_______

姓名

性别

民族

出生年月

评定维度

序号

评价要素

关键表现

自评

互评

师评

1

爱祖国

爱家乡

1、积极参加学校组织的升旗等爱国活动;

2、无有损祖国、家乡及学校利益的言行。

2

爱劳动

1、积极参加劳动,珍惜劳动成果;

2、自觉维护环境卫生。

3

爱科学

1、热爱学习科学知识;

2、事实求是,自觉抵制邪教及封建迷信活动。

4

尊敬师长

团结同学

1、对老师有礼貌、孝顺父母、尊敬长辈;

2、关心帮助同学,与同学友好相处,积极为同学服务。

5

关心集体

1、珍视集体荣誉,积极维护集体利益;

2、乐于参加集体活动,力争为集体争光添彩。

6

遵纪守法

1、认真遵守国家法律法规及校纪校规;

2、抵制违纪违规行为。

7

社会责任感

1、关心社会和他人,乐于助人;

2、积极参加公益活动和社区服务活动。

8

自信自尊自强自律

1、能自我接纳;追求进步;

2、能自我控制和约束不良行为,抵制不良诱惑。

9

正直守信

1、真诚待人,守信;

2、诚实,不作弊。

10

安全意识及环保意识

1、具有安全意识及环保意识;节约资源;

2、积极参加环保活动和安全知识活动。

11

学习兴趣及态度

1、喜欢学习,努力克服学习中的困难;

2、课堂内外学习态度端正,抓紧时间学习。

12

学习方法

1、有良好的学习习惯;

2、能用各种学习方式提高学习水平。

13

计划与反思

1、能够制定有效的学习计划;

2、善于在学习中总结反思,不断改进提高。

14

独立学习

1、能独立思考;

2、善于提出问题、解决问题。

评定维度

序号

评价要素

关键表现

自评

互评

师评

15

合作探

究能力

1、主动地参与合作探究活动,能创造性地思考;

2、认真倾听同学意见,积极辨析观点,不断改进学习方法。

16

团队精神

1、能够为实现集体目标付出努力;

2、善于与他人合作共同完成任务。

17

沟通与分享

1、能够尊重并理解他人;

2、善于与他人交流与分享。

18

热爱运动

1、喜欢并积极参与运动;

2、有一定的运动技能,坚持锻炼身体。

19

身心健康

1、有良好的身体素质;

2、心理健康。

20

健康的生活方式

1、无不良嗜好;

2、讲究个人卫生。

审美与表现

21

审美情趣

1、具有健康的审美情趣;

2、热爱并感受生活、自然、艺术和科学中的美。

22

艺术活动与表现

1、积极参加艺术活动;

2、能用各种方式表现美、创造美。

个人

潜质

(特长)

表现

学生小组评价

班主任评语

评定小组签名

学生签名:

年月日

班主任签名:

年月日

我的自画像

姓名

生日

性别

身高

民族

籍贯

体重

血型

我的家庭成员

我最喜欢的科目

我最喜欢的人

我最喜欢唱的歌

我的老师(填写各科教师)

请你记

住我:

新学期努力目标

道德习惯

学习习惯

课堂纪律

知识方面

数学

语文

思想品德

英语

美术

体育

音乐

我的作品

班级:姓名:

家长寄语

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