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  • 2026-01-05 发布于北京
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人教版小学语文一年级下册试卷

一.看拼音写词语。(8分)

wǔhuāshíjiétiānkōngyīnyángmāmadǎqiāodōngtiānhǎo

qīngwāyàoleyīshēngbáifābùpāibùzhīqùdàolelǎoshī

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

玩(wán/wàng)回(huí/huí)在(zài/zǎi)书(shū/shǔ)是(shì/shí)

三.把下列词语补充完整。(5分)

雪白雪白一()小心高高兴兴一()一群

大大的()红红的()绿绿的()

四.查字典填空。(3分)

(1)“明”字用部首查字法应先查部首(),再查()画。

(2)“林”字用音序查字法应先查大写字母(),再查音节()。

五.选词填空。(6小题,共6分)

(1)天空飘着几朵()云。

A.白B.红C.黑

(2)我的书包里有很多()。

A.书B.笔C.橡皮

(3)小鸟在()树上唱歌。

A.红的B.绿的C.高高的

(4)妹妹穿着一条()裙子。

A.花B.黄C.美丽

(5)我()喜欢喝牛奶。

A.很B.非常C.太

(6)小猫()睡觉。

A.喜欢B.不喜欢C.很久

六.修改病句。(4小题,共8分)

(1)公园里开着五颜六色的花很漂亮。

(2)妈妈买了苹果、香蕉和水果。

(3)他明天去北京要参观长城和故宫。

(4)我的朋友喜欢吃米饭和面条饭。

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

(1)把句子写完整。例:小草发芽了。

小河()。

(2)把句子换个说法,意思不变。例:你在看书。

你在()。

(3)把句子写得更具体。例:花开了。

()开了。

(4)把句子改成“把”字句。例:风吹倒了树。

风把()()。

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

(1)春天来了,小草()了,花()了。

(2)小蝌蚪找妈妈,它们问():“您妈在哪里?”

(3)白兔的尾巴()的,松鼠的尾巴()的。

(4)我会写()()()()。

(5)天上的云()像(),()像()。

九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)

小红是一个爱学习的好孩子。每天早上,她都早早地起床,认真地读书。放学后,她会先做作业,然后帮妈妈做家务。小红喜欢和小伙伴们一起玩,但他们玩的时候也会记得学习。小红说:“我要好好学习,长大了做个有用的人。”

(1)短文主要写了小红的()方面的事情。

A.学习和玩耍B.学习和家庭C.家庭和玩耍

(2)小红每天早上都()。

A.晚上起床B.早早地起床C.很晚才起床

(3)放学后,小红先做什么?

A.玩耍B.做作业C.看电视

(4)小红喜欢和小伙伴们一起()。

A.学习B.玩C.做家务

(5)短文中,小红说她的理想是()。

A.做个有用的人B.做个快乐的人C.做个富有人的人

十.作文。(30分)

请以“我的好朋友”为题,写一篇短文。可以写你的好朋友是谁,他/她有什么特点,你们之间发生过什么有趣的事情,你为什么喜欢他/她等等。注意语句通顺,表达清楚,可以运用本学期学过的词语。

一.看拼音写词语。(8分)

雪白时节天空阳光妈妈敲门冬天好不好

清蛙要了一生白发不拍不知道到了老师

解析:考查学生对拼音的掌握和认读能力,题目选取了课文中的常见词语和场景,要求学生准确书写。

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

玩(√wán)回(√huí)在(√zài)书(√shū)是(√shì)

解析:考查学生对多音字读音的辨别能力,题目选取了本册教材中出现或相关联的多音字。

三.把下列词语补充完整。(5分)

雪白雪白一(颗)小心高高兴兴一(群)一群

大大的(苹果)红红的(太阳)绿绿的(草地)

解析:考查学生积累成语和词语的能力,题目中的词语多来源于课文或课文相关的练习,要求学生能根据语境正确填空。

四.查字典填空。(3分)

(1)“明”字用部首查字法应先查部首(月),再查(8)画。

(2)“林”字用音序查字法应先查大写字母(L),再查音节(lin)。

解析:考查学生使用字典的基本技能,包括部首查字法和音序查字法,这是小学阶段语文学习的基本要求。

五.选词填空。(6小题,共6分)

(1)A(2)A(3)C(4)A(5)A(6)A

解析:考查学生根据语境选择恰当词语的能力,题目选取了本册教材中出现的近义词或反义词,以及常用动词、形容词。

六.修改病句。(4小题,共8分)

(1)公园里开着的五颜六色的花很漂亮。

(2)妈

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