2026春统编版（2024）小学道德与法治一年级下册《快乐儿童节》课时练习及答案.pdfVIP

2026春统编版（2024）小学道德与法治一年级下册

《快乐儿童节》课时练习及答案

一、基础填空（每空2分，共24分）

1.国际儿童节是每年的月日，这是全世界小朋友共同的节日。

2.国际儿童节的设立，是为了保障全世界儿童的，悼念战争中死难

的儿童，反对虐杀和毒害儿童。

3.新中国成立后，我国将6月1日定为儿童节，体现了国家对的重

视和关爱。

4.我们可以通过_____、、等活动庆祝儿童节（至少写3种）。

5.收到儿童节礼物时，我们应该主动对送礼物的人说”。

6.不同国家的儿童节有不同特色，比如日本的男孩节会悬挂_,期望

孩子像鲤鱼一样勇敢活力。

7.儿童节的快乐不仅来自收到礼物，更来自和o

二判断对错（对的打“廿”，错的打“X”，每题3分，共18

分）

1.儿童节是专属于小朋友的节日，我们可以尽情享受快乐，但也要懂礼貌、

守秩序。（）

2.庆祝儿童节只需要自己开心，不用和同学分享零食或玩具。（）

3.参与班级儿童节表演，既能锻炼自己，也能给大家带来快乐。（）

4.给山区小朋友捐赠闲置图书，是让儿童节更有意义的做法。（）

5.只有收到昂贵的礼物，儿童节才算过得开心。（）

6.老师和爸爸妈妈为我们准备儿童节活动很辛苦，我们应该感谢他们。（）

三选择题（每题4分，共20分）

1.下列哪项不属于儿童节的合适庆祝活动？（）

A.参加学校文艺汇演B.帮父母做力所能及的家务C.争抢同学的礼物

2.国际儿童节的设立与下列哪一背景有关？（）

A.纪念战争中遇难的儿童B.庆祝一次盛大的儿童聚会C.一个古老的民间

传说

3.下列做法能让儿童节更有意义的是（）

A.浪费零食庆祝节日B.亲手制作贺卡送给好朋友C.拒绝参加班级集体活

4.社会各界为儿童举办的公益活动不包括（）

A.捐赠图书文具B.开展儿童健康讲座C.推销昂贵的玩具

5.我们在儿童节应该养成的好习惯是（）

A.懂感恩、爱分享B.只关注自己的快乐C.随意浪费节日物资

四、连线题（每线3分，共18分）

将节日活动与对应的意义用线连起来

参加文艺表演帮助有需要的人

亲子出游锻炼表达能力，传递快乐

捐赠图书文具感受家庭温暖，增进感情

趣味运动会学会感恩他人的付出

说感谢的话培养团队合作，强健身体

分享零食玩具让快乐加倍，收获友谊

五、实践表达（共20分）

1请.用一两句话说说，你上一个儿童节是怎么过的？当时心情怎么样？

（10分）

2.下次儿童节，你想做一件什么有意义的事？请写下来或画出来（画画可

附简单文字说明）o（10分）

参考合亲

一、基础填空

1.6、12.权益3.儿童4.示例文艺表演、分享零食、装饰教室、亲子游

戏（任选3种）5.谢谢6.鲤鱼旗7.自己参与、与人分享（顺序可互换）

二判断对错

S2.x3—4.-5.X6.V

三、选择题

lC.2.A3.B4.C5.A

四连线题

参加文艺表演——锻炼表达能力，传递快乐

亲子出游——感受家庭温暖，增进感情

捐赠图书文具——帮助有需要的人

趣味运动会——培养团队合作，强健身体

说感谢的话——学会感恩他人的付出

分享零食玩具——让快乐加倍，收获友谊

五实践表达（无唯一标准答案，符合题意即可）

1.示例上一个儿童节我参加了班级的唱歌表演，还和同学分享了糖果，

特别开心！

2.示例我想亲手制作贺卡送给老师，感谢老师平时的教导；或者和爸爸

妈妈一起去敬老院，给那里的小朋友送玩具。