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  • 2026-01-05 发布于江苏
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小学四年级英语练习题

亲爱的同学们,英语学习就像搭建一座高楼,坚实的基础是不可或缺的。四年级是英语学习承上启下的关键时期,不仅要巩固已学的知识,更要为后续的深入学习做好铺垫。本次精选的练习题,旨在帮助大家在词汇、句型、阅读等方面进行系统梳理和强化,希望同学们能认真对待,从中找到学习的乐趣和进步的动力。

一、核心词汇训练营

词汇是英语学习的基石。本部分练习将帮助你更好地记忆、理解和运用本学期的重点词汇。

(一)看图识词(Lookandmatch)

请将下列图片与对应的英文单词连线。

1.图片内容:一只可爱的小猫

2.图片内容:一个红色的苹果

3.图片内容:孩子们在跑步

4.图片内容:一本打开的书

5.图片内容:晴朗的天空

A.apple

B.cat

C.run

D.book

E.sunny

(二)单词拼写(Spellthewords)

根据中文提示,写出正确的英文单词。

1.我的(m__)

2.蓝色(b___)

3.星期一(M______)

4.唱歌(s___)

5.三只(t____)

(三)词汇分类(Wordclassification)

下面这些单词中,哪些属于“动物”,哪些属于“食物”?请将序号填在相应的横线上。

1.dog2.cake3.tiger4.banana5.fish6.bread7.bird8.noodles

动物(Animals):_____________

食物(Food):_____________

二、句型与语法加油站

掌握基本句型和语法规则,能让我们更准确地表达自己的意思。这部分练习将聚焦四年级核心句型和语法点。

(一)单项选择(Choosethebestanswer)

从A、B、C三个选项中,选出可以填入空白处的最佳答案。

1.I_______anewpencil.(A.haveB.hasC.am)

2._______youlikeapples?(A.DoB.DoesC.Are)

3.Thisis_______book.(A.IB.myC.me)

4.She_______toschooleveryday.(A.goB.goesC.going)

5.There_______twocatsintheroom.(A.isB.amC.are)

(二)句子匹配(Matchthesentences)

将A栏的句子与B栏的合适答语进行匹配。

A栏

1.Goodmorning!

2.Howareyou?

3.Whatsyourname?

4.Whereismypen?

5.Thankyou!

B栏

B.Itsonthedesk.

C.MynameisLily.

D.Goodmorning!

E.Imfine,thankyou.

(三)用所给单词的适当形式填空(Fillintheblankswiththerightformofthegivenwords)

1.He_______(like)playingfootball.

2.Theseare_______(apple).

3.Ican_______(swim)fast.

4.Todayis_______(sun)day.

5.They_______(be)happy.

三、阅读理解小天地

阅读是获取信息、提升语感的重要途径。下面这篇小短文,试试看你能读懂多少。

Readthepassageandanswerthequestions.

Hello,everyone!MynameisTom.Iamtenyearsold.IaminGradeFour.Ilikeanimalsverymuch.Ihaveapetdog.ItsnameisLucky.Itisbrownandwhite.Ithasbigeyesandalongtail.Luckylikestoplaywithaball.Itcanrunfast.IoftentakeLuckyforawalkintheparkafterschool.Wearegoodfriends.

Questions:

1.Whatistheboysname?

2

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