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初中数学与英语学科交叉融合的实践与反思论文

摘要：本文以初中数学与英语学科交叉融合为研究对象，通过分析学科交叉融合的必要性和实践策略，探讨了两学科在教学过程中的互动与融合，并反思了实践过程中的不足之处，旨在为初中数学与英语教学提供有益的参考。

关键词：初中数学；英语；学科交叉融合；实践；反思

一、引言

（一）学科交叉融合的必要性

1.提高学生的综合素质

在当今社会，知识更新速度加快，学科之间的界限越来越模糊。将数学与英语两门学科交叉融合，有助于培养学生的综合素质，使他们能够更好地适应未来社会的发展需求。数学与英语的交叉融合，可以让学生在掌握数学知识的同时，提高英语应用能力，为他们的未来发展奠