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初中英语阅读教学中学生思维品质培养的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨初中英语阅读教学中如何培养学生思维品质的有效策略。通过分析当前英语阅读教学现状，提出实践方法，并从两个维度展开论述，以期为提高初中生英语阅读水平和思维品质提供借鉴。

关键词：初中英语；阅读教学；思维品质；培养策略

一、引言

在这个信息爆炸的时代，英语作为全球通用语言，其重要性不言而喻。在我国，初中阶段是英语学习的关键时期，阅读教学作为英语课程的重要组成部分，对于培养学生语言能力、思维品质和文化素养具有重要意义。然而，在当前的初中英语阅读教学中，学生的思维品质培养仍存在诸多问题。以下将从两个维度展开论述。

（一）1.初中英语阅读