2026春统编版小学道德与法治六年级下册(全册)课时练习及答案(附目录).pdfVIP

2026春统编版小学道德与法治六年级下册(全册)课时练习及答案(附目录).pdf

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统编版小学道德与法治六年级下册(全册)课时练习及答案

目录

第一单元完善自我健康成长

1学会尊重

2学会宽容

3学会反思

第二单元爱护地球共同责任

4地球--我们的家园

5应对自然灾害

第三单元多样文明多彩生活

6探访古代文明

7多元文化多样魅力

第四单元让世界更美好

8科技发展造福人类

9日益重要的国际组织

10我们爱和平

全册课时练习

六年级下册

第一单元完善自我健康成长

1学会尊重

一填空题(每空2分,共30分)

1.尊重即、,是一个人内在修养的外在表现,也是一项基

本道德要求。

2.每个人都是独一无二的个体,即使默默无、没有显著成就,也拥有生而

为人的,都应当得到尊重。

3.尊重他人不单表现在________上,更应该落实在________上,比如谦虚有

礼、平等友善、重视他人意见等。

4.尊重自己包括自尊、自重、自爱和等方面,核心是相信自己的价

值,不自我贬低、不自卑。

5.过度维护自己的常见表现有、、说不得,这其实不是真

正的尊重自己。

6.尊重他人要学会推己及人,维护他人的,让别人觉得舒服。

7.在多元文化背景下,我们要尊重不同国家和民族的,以开放包容

的心态接纳差异。

8.尊重________、照顾女性、关爱儿童,是尊重他人的重要体现,也是社会

文明进步的标志。

9.尊重从我做起,我们既要尊重自己、尊重他人,也要尊重普通劳动者和

二、判断题(每题3分,共15分)

1.尊重只需要关注那些有成就、地位高的人,普通劳动者不值得尊重。()

2.尊重自己就意味着不能接受别人的批评,要坚决维护自己的所有想法。()

3.语言可以体现尊重,一句理解、尊重的话能给别人带来温暖和鼓励。()

4.面对不同的文化习俗,我们可以按照自己的喜好随意评价,不用考虑尊重

差异。()

5.尊重他人需要考虑他人的感受,给予他人应有的关注,不冷落、忽视他人。

()

三选择题(每题4分,共20分)

1.下列行为中,属于尊重他人的是()

A.课堂上随意打断同学的发言B.嘲笑身体有残疾的同学

B.认真倾听老师的讲解并积极回应D.随意翻动他人的书包和日记

2.下列关于“尊重自己”的说法,正确的是()

A.尊重自己就是要处处比别人强B.爱惜自己的名誉、信守承诺是尊重自

己的表现

B.过度敏感、输不起是尊重自己的体现D.尊重自己就不能承认自己的缺

3.当同学指出自己的错误时,以下哪种做法是尊重自己且尊重他人的()

A.立刻反驳,坚决不承认B.情绪激动,与同学争吵

B.认真倾听,理性分析并改正D.沉默不语,记恨同学

4.对于身边的普通劳动者,比如清洁工、快递员,我们应该()

A.轻视他们的工作,觉得不体面B.尊重他们的劳动成果,道一声感谢

B.随意使唤他们,觉得理所当然D.避开他们,避免不必要的接触

5.下列哪种行为属于过度维护自己()

A.考试失利后,认真分析原因并努力改进B.别人批评自己时,先反思自

己是否有问题

B.因为同学不小心碰了自己一下,就大发脾气D.信守承诺,按时完成自

己答应的事情

四、简答题(每题10分,共20分)

1.请简要说说尊重他人有哪些重要意义?我们可以从哪些方面做到尊重他

人?

2结.合课文内容,谈谈我们应该如何正确尊重自己?怎样避免过度维护自

己?

五、材料分析题(15分)

材料一:在校园里,有同学因为小明的个子矮小,经常给他起侮辱性的外号,

还在背后嘲笑他。小明感到很自卑,逐渐不愿意和同学交往。

材料二:在国际交流活动中,来自不同国家的小朋友介绍自己的传统节日。

有同学觉得其他国家的节日“不好玩”,当场打断对方的介绍,说自己国家的

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