13 精卫填海课件课件课件.pptxVIP

13精卫填海;1.同学们正在制作人物档案卡，请看拼音补全卡片，并完成练习。

;（1）下列加点字的读音与“少女”中的“少”不同的一项是（）。

A.年少气盛B.少量

C.老少D.少不更事

;（2）根据方法提示，理解词句的意思。

①根据语境理解：“故为精卫”中“故”的意思是

。

②借助注释：“炎帝之少女”中“少女”的意思是

。

③抓住关键字：“fǎn”指，联系“溺”

的意思，我知道“溺而不fǎn”的意思是

。

;2.下面是四位同学的朗读停顿，划分正确的一项是（）。

A.名/曰女娃B.以堙/于东海

C.女娃游/于东海D.常衔/西山之木石

;3.补全同学们梳理的“故事情节图”。

;4.为了演好舞台剧，同学们查阅了资料，知道了精卫的别名及含义，请你来一一对应吧。

誓鸟（）冤禽（）

志鸟（）帝女雀（）

A.表明它是炎帝的女儿

B.歌颂它不达目的不罢休的精神

C.赞扬它志向宏伟，意志坚强

D.表明它的前身死得冤屈，令人同情;5.品读故事全文，完成表演准备工作。

又北二百里，曰①发鸠之山②，其上多柘木，有鸟焉，其状如乌，文③首，白喙，赤足，名曰：“精卫”，其鸣自詨④。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。

【注释】①曰：叫作。②发鸠（jiū）之山：古代传说中的山名。③文：同“纹”，花纹。④其鸣自詨（xiào）：它的叫声像在呼唤自己的名字。;（1）［描摹外形］根据古文内容，勾勒精卫的外形特点，准备做道具。

用自己的话概括精卫整体的外形：

;（2）［聚焦事件］为了更好地编写剧本，需要先理解画线句子的意思：

;（3）［编写剧本］结合注释，展开想象，将下面的剧本补充完整。

精卫：（）（补充动作描写）你夺去了我的生命，真是可恶。为了不让你继续害人，我要

。

大海：（涌动波涛，大声嘲笑）傻鸟儿，算了吧，就算你填上一千年，一万年，也别想把我填平！反而……你自己会被???腾得遍体鳞伤！;是的，虽然填平你将遇到很多困难，需要很长时间，但我一定会坚持下去。;（4）［讨论表演］大家就“怎样才能更好地表演舞台剧”展开讨论，补全对话。