政治：第三单元收入与分配《国家财政》导学案.docxVIP

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《国家财政》导学案

命制：审核：高一政治备课组

【学习目标】

知识目标：

识记财政、预算、决算、财政收支平衡、财政赤字的含义，我国财政收入和支出的种类；理解影响财政收入的因素，如何正确使用财政手段调节经济运行；运用财政图表、数字分析领会政府的路线、方针、政策。

过程与方法：

培养辨证的、全面的认识问题的能力，针对事实说明问题的能力，正确分析、观察社会经济现象的能力和调查研究能力。

情感态度与价值观：

通过本框学习，增强国家观念，关心支持财政工作，以国家利益、经济建设为重。

【学习重点】

1、重点

财政收入及影响财政收入的因素

2、难点

财政政策预算与决算

【学习过程】

课前预习

课前预习

一、预习内容

第一目财政及其作用

1、社会主义国家，为了________________________，国家必须占有和消费一定的社会财富。_________________________就是财政，财政收入和支出是国家参与社会分配的两个方面。由______提出并经过_________________________________________，称作国家预算；________________________________________________，称作国家决算。

2、国家财政在社会经济生活中发挥着巨大的作用：国家财政是______________________

______________________；国家财政具有_____________________________；国家财政具有__________________________________________的作用。

3、在经济增长滞缓、经济运行主要受需求不足制约时，政府可以采取____________政策，通过___________________、_______________________________________，拉动经济增长。反之，在经济过热、物价上涨、经济运行主要受供给能力制约时，政府可以采取__________政策，通过减少____________、增加________，抑制________，稳定______，给经济“降温”。

第二目财政收入与支出

4、国家通过______________________________的资金，就是财政收入。根据国家筹集资金的渠道，财政收入可以分为____________、____________、____________、____________。其中_______是国家组织财政收入最普遍的形式，是财政收入最重要的来源。影响财政收入的因素很多，其中主要是____________________和_______________。________________对财政收入的影响是基础性的,二者是根与叶、源与流的关系。

5、国家对____________________________________就是财政支出。按照具体的用途，财政支出可以分为__________________，__________________________________，_________

_________________，_____________，______________。

6、财政收入和支出的关系，不外有三种情况：_____________、___________、__________。当年的_____________________________________都属于财政收支平衡。财政盈余是指当年的___________________________。财政赤字是指当年的____________________________。

二、提出疑惑

同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中

疑惑点

疑惑内容

课内探究

课内探究

一、创设情境、导入新课

展示图片：地铁，青藏铁路等设置问题：仅仅依靠个人出资能兴建吗？

二、自主探究、合作学习

探究一：（自主探究分钟，小组合作分钟）

材料一统计数据显示2007年我国财政总收入累计完成51304.03亿元，同比增长32.4%。2007年全年税收收入49449亿元（不包括关税、耕地占用税和契税），比上年增加11813亿元，增长31.4%。

材料二2008年政府工作报告指出：继续实行稳健的财政政策，就是要保持财政政策的连续性和稳定性，充分发挥财政促进结构调整和协调发展的重要作用，增加对薄弱环节、改善民生、深化改革等方面的支出，较大幅度地增加“三农”、社会保障、医疗卫生、教育、文化、节能减排和廉租住房建设等方面支出。

（1）材料一和材料二反映了什么经济现象？

（2）结合材料二说明我国财政促进经济社会发展的重