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- 2026-01-05 发布于广东
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外研版英语五年级上册第十模块第2单元单词
说明:本文档适配外研版英语五年级上册第十模块第2单元的学习需求,收录单元核心单词及短语。除基础的音标、词性和释义外,还补充了贴合五年级学生水平的记忆小技巧、简单例句,助力快速掌握并灵活运用单词。
一、核心单词
way音标:/we?/词性:n.(名词)核心释义:道路;方式
tell音标:/tel/词性:v.(动词)核心释义:告诉;讲述
lot音标:/l?t/(英)/lɑ?t/(美)词性:pron.(代词)核心释义:许多;大量
interesting音标:/??ntr?st??/词性:adj.(形容词)核心释义:有趣的
story音标:/?st??ri/词性:n.(名词)核心释义:故事
factory音标:/?f?ktri/词性:n.(名词)核心释义:工厂
记忆小技巧:way和“喂”发音相近,可联想“在道路上打招呼说喂”简单例句:Thisway,please.(请这边走。)
记忆小技巧:tell结尾两个“l”,可联想“告诉别人事情要多说两句”简单例句:Shetellsmeasecret.(她告诉我一个秘密。)
记忆小技巧:lot可和“a”组成短语alot,记“alot就是很多”简单例句:Ihavealotofbooks.(我有很多书。)
记忆小技巧:interesting由interest(兴趣)+ing构成,“让人有兴趣的”就是有趣的简单例句:Thefilmisinteresting.(这部电影很有趣。)
记忆小技巧:story结尾“y”变“i”加es变复数stories,记“故事多了要变y为i”简单例句:Mymomreadsstoriestome.(妈妈给我读故事。)
记忆小技巧:factory拆分记“fact(事实)+ory”,联想“工厂里生产事实相关的产品”简单例句:Hisdadworksinafactory.(他爸爸在工厂工作。)
fun音标:/f?n/词性:adj.(形容词)/n.(名词)核心释义:有趣的;乐趣
often音标:/??fn/(英)/???fn/(美)词性:adv.(副词)核心释义:经常;常常
visit音标:/?v?z?t/词性:v.(动词)/n.(名词)核心释义:参观;拜访
again音标:/??ɡen/词性:adv.(副词)核心释义:再一次;又一次
love音标:/l?v/词性:v.(动词)/n.(名词)核心释义:爱;喜爱
记忆小技巧:fun和sun(太阳)发音相近,联想“太阳下玩耍很有乐趣”简单例句:Wehavefunatschool.(我们在学校很开心。)
记忆小技巧:often中间是“ten”(十),记“经常十点钟做某事”简单例句:Ioftenplayfootballafterschool.(我经常放学后踢足球。)
记忆小技巧:visit拆分记“vis(看)+it”,“去看它”就是参观、拜访简单例句:WevisittheGreatWall.(我们参观长城。)
记忆小技巧:again发音像“爱跟”,联想“爱跟在别人后面再走一次”简单例句:Readthewordagain.(再读一遍这个单词。)
记忆小技巧:love和live(居住)长得像,联想“爱居住的地方”简单例句:Ilovemyfamily.(我爱我的家人。)
二、重点短语
alotof音标:/?l?t?v/(英)/?lɑ?t?v/(美)核心释义:许多;大量用法说明:既可以修饰可数名词复数,也可以修饰不可数名词例句:Therearealotofapplesonthetree.(树上有很多苹果。)/Thereisalotofwaterinthebottle.(瓶子里有很多水。)
tellstories音标:/tel?st??riz/核心释义:讲故事用法说明:story变复数为stories,同类短语:tellastory(讲一个故事)例句:Mygrandmalikestotellstoriestome.(我奶奶喜欢给我讲故事。)
havefun音标:/h?vf?n/核心释义:玩得开心;过得愉快同义替换:haveagoodtime例句:Theyhavefuninthepark.(他们在公园里玩得很开心。)
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