2026年教师资格证(学科知识与教学能力 物理 中学)考试题及答案.docVIP

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2026年教师资格证(学科知识与教学能力 物理 中学)考试题及答案.doc

2026年教师资格证(学科知识与教学能力·物理·中学)考试题及答案

班级______姓名______

(考试时间:90分钟满分100分)

一、单项选择题(总共10题,每题3分,每题只有一个选项符合题意)

1.关于电场强度和电势,下列说法正确的是()

A.由公式E=F/q可知,电场强度E与F成正比,与q成反比

B.由公式U=Ed可知,在匀强电场中,E为恒量,任意两点间的电势差与这两点间的距离成正比

C.电场强度为零处,电势不一定为零

D.无论是正电荷还是负电荷,当它在电场中移动时,若电场力做正功,它一定是从电势高处移到电势低处

2.如图所示,理想变压器原、副线圈匝数之比为20∶1,原线圈接正弦交流电源,副线圈接入“220V,60W”灯泡一只,且灯泡正常发光。则()

A.电流表的示数为\(\frac{3}{11}A\)

B.电源输出功率为1200W

C.电流表的示数为\(\frac{3}{220}A\)

D.原线圈端电压为11V

3.一物体做直线运动的速度-时间图象如图所示,则该物体()

A.先做匀加速运动,后做匀减速运动,速度方向相同

B.先做匀加速运动,后做匀减速运动,速度方向相反

C.先做匀减速运动,后做匀加速运动,速度方向相同

D.先做匀减速运动,后做匀加速运动,速度方向相反

4.关于分子动理论和物体内能的理解,下列说法正确的是()

A.布朗运动是液体分子的运动,它说明分子永不停息地做无规则运动

B.当分子间的距离增大时,分子间的引力和斥力均减小,但斥力减小得更快,所以分子间作用力表现为引力

C.一定质量的理想气体,温度升高时,内能一定增大

D.做功和热传递都可以改变物体的内能,但从能量转化或转移的观点来看这两种改变方式是有区别的

5.如图所示,A、B两物块叠放在一起,在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动,运动过程中B受到的摩擦力()

A.方向向左,大小不变

B.方向向左,逐渐减小

C.方向向右,大小不变

D.方向向右,逐渐减小

6.如图所示,一理想变压器原线圈接入一交流电源,副线圈电路中R1、R2、R3和R4均为固定电阻,开关S是闭合的。V1和V2为理想电压表,读数分别为U1和U2;A1、A2和A3为理想电流表,读数分别为I1、I2和I3。现断开S,U1数值不变,下列推断中正确的是()

A.U2变小、I3变小

B.U2不变、I3变大

C.I1变小、I2变小

D.I1变大、I2变大

7.如图所示,一带电粒子以某速度进入水平向右的匀强电场中,在电场力作用下形成图中所示的运动轨迹。M和N是轨迹上的两点,其中M点在轨迹的最右点。不计重力,下列表述正确的是()

A.粒子在M点的速率最大

B.粒子所受电场力沿电场方向

C.粒子在电场中的加速度不变

D.粒子在电场中的电势能始终在增加

8.如图所示,一质量为m的木块靠在竖直粗糙墙壁上,且受到水平力F的作用,下列说法正确的是()

A.若木块静止,则木块受到的静摩擦力大小等于mg,方向竖直向上

B.若木块静止,当F增大时,木块受到的静摩擦力随之增大

C.若木块与墙壁间的动摩擦因数为μ,则当撤去F时,木块受到的滑动摩擦力大小等于μmg

D.若撤去F,木块沿墙壁下滑时,木块受到的滑动摩擦力大小等于μmg

9.如图所示,在垂直纸面向里的匀强磁场的边界上,有两个质量和电荷量均相同的正、负离子(不计重力),从O点以相同的速度先后射入磁场中,入射方向与边界成θ角,则正、负离子在磁场中()

A.运动时间相同

B.运动轨迹的半径相同

C.重新回到边界时速度大小和方向相同

D.重新回到边界的位置与O点的距离相等

10.一汽车从静止开始做匀加速直线运动,然后刹车做匀减速直线运动,直到停止。下列速度v和位移x的关系图象中,能描述该过程的是()

二、多项选择题(总共5题,每题4分,每题有多个选项符合题意,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)

1.如图所示,空间存在垂直于纸面的均匀磁场,在半径为r的圆形区域内、外磁场的方向相反,磁感应强度的大小均为B。一半径为R、电阻为R的圆形导线环放置在纸面内,其圆心与圆形区域的中心重合。当内、外磁场同时由B均匀地减小到零时,通过导线环横截面的电荷量q等于()

A.\(\frac{\pir^{2}B}{R}\)

B.\(\frac{\piR^{2}B}{R}\)

C.\(\frac{2\pir^{2}B}{R}\)

D.\(\frac{2\piR^{2}B}{R}\)

2.如图所示,水平地面上有一楔形物体b,b的斜面上有一小物块a;a与b之间、b与地面之间均存在摩擦。已

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