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被动语态专项课件XX有限公司20XX/01/01汇报人：XX

目录被动语态的时态被动语态基础0102被动语态的用法03被动语态的难点04被动语态的练习05被动语态的扩展06

被动语态基础01

定义与用途被动语态表示动作的接受者是句子的主语，强调动作的承受者而非执行者。被动语态的定义0102被动语态通常由助动词be加上过去分词构成，例如Thebookwasreadbythestudent.被动语态的结构03在不知道或不强调动作执行者时使用被动语态，如新闻报道中常用以保持客观性。被动语态的用途

构成与结构01被动语态由助动词be加上过去分词构成，例如Thebookisreadbythestudent.02被动语态可表达各种时态，如现在时、过去时、将来时等，例如Thecakewaseatenbythechildren.03将助动词提前构成疑问句，例如Istheworkdonebythedeadline?被动语态的基本构成被动语态的时态变化被动语态的疑问句形式

构成与结构在助动词后加not形成否定句，例如Thedecisionwasnotmadehastily.01被动语态的否定形式使用被动语态进行简短回答时，通常省略主语，例如Wasthehomeworkcompleted?Yes,itwas.02被动语态的简短回答

与主动语态对比句子结构差异主动语态强调执行动作的主体，而被动语态强调动作的接受者。语义重点的转移使用被动语态时，句子的语义重点从动作的执行者转移到了动作的接受者。动作执行者的位置时态和语态的配合在主动语态中，动作执行者位于句首；在被动语态中，动作执行者可位于句尾或被省略。被动语态的时态变化与主动语态不同，需使用助动词和过去分词构成。

被动语态的时态02

一般现在时被动语态01一般现在时被动语态由助动词am/is/are加过去分词构成，常用于描述习惯性动作或普遍真理。构成与用法02例如，“Theletteriswrittenbyhim.”（信是由他写的。）展示了被动语态在描述动作执行者时的用法。例句分析03主动语态句子“Studentsreadthebook.”可转换为被动语态：“Thebookisreadbystudents.”与主动语态的转换

一般过去时被动语态构成与用法例句分析01一般过去时被动语态由was/were+过去分词构成，用于描述过去某一动作的被动状态。02例如，“Theletterwaswrittenbyhim.”（信是由他写的。）展示了动作的执行者和被动动作。

一般过去时被动语态理解被动语态时，可将其转换为对应的主动语态，如“Booksweresold.”可转换为“Someonesoldbooks.”与主动语态转换避免将“was/were”与现在分词“being”混淆，如不说“Theworkbeingdone.”，而应说“Theworkwasdone.”常见错误

现在进行时被动语态现在进行时被动语态由“am/is/arebeing+过去分词”构成，用于描述正在进行的动作。例如，“Theworkisbeingdonebytheteam.”表示工作正在由团队进行。构成与用法例句分析

现在进行时被动语态避免使用不必要的被动语态，如“Mistakesarebeingmadebyhim”应简化为“Heismakingmistakes”。常见错误01在新闻报道中，现在进行时被动语态常用于描述正在发生的事件，如“Aninvestigationisbeingcarriedout.”实际应用02

被动语态的用法03

表达动作的承受者01被动语态常用于强调动作的接受者，如：Thetrophywaswonbytheteam.02当执行者未知或不重要时，使用被动语态，例如：Themistakewasmadebysomeone.03在正式写作中，使用被动语态可以保持句子的客观性，如：Thedecisionwasmadeaftercarefulconsideration.强调动作的接受者避免提及执行者保持句子的客观性

避免提及动作执行者在某些情况下，我们更关注动作的接受者而非执行者，如：Thebookwaswrittenbyanunknownauthor.强调动作的接受者01使用被动语态可以避免直接指出责任方，例如：Mistakesweremade而不是Johnmademistakes.隐藏责任或避免指责02

避免提及动作执行者在学术写作或官方报告中，使用被动语态可以保持客观性，如：Theresul