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人工智能视域下新工科人才培养路径探析*
□杨士杰
摘要:新工科人才培养是党和国家为适应人工智能、大数据等新兴产业的出现,结合高校学科发展特点和发展规划,
聚焦工科专业学生培养实际,对高校培养高质量工科
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