珠海中山大学附属第二小学2025年民乐校队教师招聘备考题库完整参考答案详解.docxVIP

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  • 2026-01-08 发布于河南
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珠海中山大学附属第二小学2025年民乐校队教师招聘备考题库完整参考答案详解.docx

珠海中山大学附属第二小学2025年民乐校队教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、李某在驾驶货车时,因车厢档板松动导致所载砂石倾倒在公路上,严重危害交通安全和通行且污染了环境。当地交管部门及时雇人清除了砂石,并责令李某支付清除砂石所产生的必要费用。这种行为属于()。

A.行政征收

B.行政强制执行

C.行政强制措施

D.行政摊派

【答案】:B

【解析】本题可根据各行政行为的定义,逐一分析题干中当地交管部门行为的性质。行政征收是指行政主体凭借国家行政权,根据国家和社会公共利益的需要,依法向行政相对人强制性征集一定数额金钱和实物的行政行为。通常表现为征税、收费等方式,题干中当地交管部门责令李某支付清除砂石的必要费用,并非是基于国家和社会公共利益的需要向李某强制性征集金钱,而是因李某的行为造成危害后让其承担相应的清除费用,不属于行政征收。行政强制执行是指行政机关或者行政机关申请人民法院,对不履行行政决定的公民、法人或者其他组织,依法强制履行义务的行为。在本题中,李某因自身行为导致砂石倾倒在公路上,危害交通安全和污染环境,当地交管部门雇人清除砂石后责令李某支付清除砂石所产生的必要费用,这是在李某未主动承担清除义务时,强制其履行支付清除费用的义务,符合行政强制执行的定义。行政强制措施是指行政机关在行政管理过程中,为制止违法行为、防止证据损毁、避免危害发生、控制危险扩大等情形,依法对公民的人身自由实施暂时性限制,或者对公民、法人或者其他组织的财物实施暂时性控制的行为。题干中当地交管部门的行为不是对李某的人身自由或财物实施暂时性控制,不属于行政强制措施。行政摊派是指在法律、法规的规定之外,以任何方式要求公民、法人或其他组织提供财力、物力和人力的行为。而题干中当地交管部门责令李某支付清除砂石的费用是有合理依据的,并非在法律规定之外的不合理要求,不属于行政摊派。综上,当地交管部门的这种行为属于行政强制执行。

2、在会议进行期间,管理者不希望下属频繁提出各类问题影响会议进程,因此当下属举手想要发言时,管理者便对其举动不予理会,自顾自地把话讲完。这种影响下属行为的方式是()。

A.正强化

B.负强化

C.自然消退

D.惩戒

【答案】:C

【解析】正强化是给予愉快刺激以增加行为发生的频率,这里管理者并未给予愉快刺激,所以不是正强化。负强化是撤销厌恶刺激以增加行为发生的频率,题干中管理者没有撤销厌恶刺激,所以不是负强化。自然消退是对某种行为不予理睬,使其自然减少并消失。管理者无视下属举手发言的举动,属于对该行为不予理睬,希望减少这种干扰会议进程的行为,符合自然消退的特点。惩戒是通过呈现厌恶刺激来减少行为发生的频率,题干中管理者没有呈现厌恶刺激,所以不是惩戒。因此答案是自然消退。

3、某家食品公司合并了另一家位于不同城市的食品公司,这是实施了下列哪项战略的表现?()

A.纵向一体化战略

B.横向一体化战略

C.同心多元化战略

D.离心多元化战略

【答案】:B

【解析】食品公司合并另一家位于不同城市的食品公司,这是在同一产业内进行的企业合并。纵向一体化战略主要是涉及产业链上下游的整合,比如食品公司与原料供应商或销售渠道的合并,而这里是同类型食品公司之间的合并,并非纵向一体化。同心多元化战略是企业进入与现有业务在技术、市场等方面有一定关联但不同的业务领域,离心多元化战略则是进入与现有业务毫无关联的新领域,这两种多元化战略都不符合同类型公司合并的情况。横向一体化战略是指企业通过收购、兼并同类企业或与其他同类企业联合等方式,扩大经营规模,实现规模经济,本题中食品公司合并另一家食品公司,属于同行业企业间的合并,是横向一体化战略的表现。所以答案是横向一体化战略。

4、某公民在申请公开下列哪一项政府信息时,应当出示有效身份证件或证明文件?()

A.要求本区卫生局公开医疗保险费用使用情况的信息

B.要求本区政府公开该区受理和审理行政复议案件的信息

C.要求本市税务机关公开本人缴纳个人所得税情况的信息

D.要求本市公安局公开办理居民身份证收费情况的信息

【答案】:C

【解析】《政府信息公开条例》第二十五条第一款规定,公民、法人或者其他组织向行政机关申请提供与其自身相关的税费缴纳、社会保障、医疗卫生等政府信息的,应当出示有效身份证件或者证明文件。“要求本市税务机关公开本人缴纳个人所得税情况的信息”属于与自身相关的税费缴纳信息,所以应选择此项情况。

5、我国民间有“种瓜得瓜,种豆得豆”的说法,这句话反映的现象是()。

A.变异现象

B.遗传现象

C.进化现象

D.复制现象

【答案】:B

【解析】“种瓜得瓜,种豆得豆”体现了生物亲子代之间在性状上的相似性,这正是遗传现象的典型表现,即亲代的性状可以传递给子代。变异现象强调

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