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《烛之武退秦师》教案

教学内容

教学重点：把握史传文人物形象分析方法，理解《左传》独特的叙事特点。

教学难点：通过文章深度理解，揣摩《左传》传递的文化思想。

教学过程

一、导入新课

陈旭麓先生在《近代中国社会的新陈代谢》中写道“没有未来，谁去写历史？写历史都是为了现在与未来。”透过文字，寻找史书中传递的文化信念，滋养今日的精神血脉，这也是我们高中语文学习的价值之一。今天就让我们一起走进《左传》中的名篇《烛之武退秦师》，走近那段波澜壮阔的春秋风云。

二、围绕关键句，细读文章

（一）内容梳理，问题导入

1.预习反馈：围绕题干中的“退”字，文章写了哪些内容？

1~2自然段，退的背景。第3自然段，退