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2025年安徽小教教资强化训练试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。下列每小题选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母填写在答题卡上。）

1.我国现代教育史上第一所新式小学是创办于1907年的（）。

A.沪江小学

B.福州实验小学

C.通州师范附小

D.南洋公学附属小学

2.“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的改造”是哪位教育家提出的？（）

A.赫尔巴特

B.杜威

C.凯洛夫

D.赞可夫

3.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论，小学阶段儿童主要面临的冲突是（）。

A.自我同一性与角色混乱

B.勤奋感与自卑感

C.主动性与内疚感

D.信任感与怀疑感

4.小学教育在人的发展中具有基础性作用，这主要体现了小学教育的（）。

A.发展性

B.基础性

C.终极性

D.差异性

5.“一把钥匙开一把锁”，这体现的德育原则是（）。

A.导向性原则

B.疏导性原则

C.因材施教原则

D.一致性与连贯性原则

6.教师在课堂上运用多媒体展示恐龙化石图片，帮助学生理解“中生代”的概念，主要运用了（）。

A.直观性原则

B.启发性原则

C.理论联系实际原则

D.巩固性原则

7.小学语文教学大纲规定，“识字、写字是阅读和写作的基础”，这体现了（）。

A.基础性

B.发展性

C.差异性

D.实践性

8.在小学数学教学中，教师通过实物、模型帮助学生理解“分数”的概念，这属于（）。

A.变式

B.正例与反例

C.直观教具运用

D.启发提问

9.“教育法”是调整（）之间关系的法律规范的总称。

A.学校与学生

B.学校与教师

C.教育行政机关与学校

D.国家、社会与学校

10.教师有权对违反学校规章制度的学生进行批评教育，这主要依据的是教师的（）。

A.教育权

B.管理学生权

C.学术自由权

D.人身权

11.《中小学教师职业道德规范》中，要求教师“关爱学生”，具体体现在（）。

A.尊重学生人格，平等对待学生

B.坚持统一标准，严格要求学生

C.对学生一视同仁，不分优劣

D.对学生严格要求，忽视关爱

12.学校组织学生参观科技馆，属于（）。

A.课堂教学

B.课外活动

C.家校合作

D.社会实践

13.在小学班级管理中，教师通过制定班规、选拔班干部、组织班级活动等方式来引导班级发展，这体现了班级管理的（）。

A.教育性

B.民主性

C.组织性

D.系统性

14.小学英语教师设计“模拟购物”活动，让学生练习对话，这主要运用了（）的教学方法。

A.讲授法

B.练习法

C.演示法

D.讨论法

15.对学生学业成绩进行评价的基本依据是（）。

A.教师的教学水平

B.学生的考试成绩

C.课程标准和学生发展需求

D.家长的反馈意见

二、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。请将答案写在答题卡上。）

16.简述素质教育的内涵。

17.简述小学教师劳动的特点。

18.简述小学德育常用的方法有哪些。

19.简述备课的基本要求。

三、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分。请根据材料回答问题，将答案写在答题卡上。）

20.材料：小明是五年级学生，平时性格内向，学习上有些吃力，尤其害怕数学。在一次数学单元测验中，他再次取得了不及格的成绩，情绪非常低落，上课也不愿发言。数学老师找到小明，没有批评他，而是耐心询问他学习困难的原因，并鼓励他：“一次没考好没关系，老师相信你只要找到方法，继续努力，一定能进步。”课后，老师为他制定了个性化的辅导计划，从简单的题目开始，耐心讲解，并及时给予肯定和鼓励。渐渐地，小明脸上的笑容多了，也开始敢于在课堂上提问了。

问题：

(1)请从教师职业道德的角度分析这位数学老师的行为。

(2)结合材料，谈谈这位老师是如何运用教育理论知识帮助小明的。

21.材料：某小学三年级正在开展“家乡的变化”