四川省简阳市镇金区2026届数学八年级第一学期期末教学质量检测试题含解析.docVIP

四川省简阳市镇金区2026届数学八年级第一学期期末教学质量检测试题

教学质量检测试题

注意事项

1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．

2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．

3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．

4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．

5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

一、选择题（每题4分，共48分）

1．49的平方根为（）

A．7 B．－7 C．±7 D．±

2．以下列各组数为边长，能组成直角三角形的是（）

A．5，6，7 B．4，5，6 C．6，7，8 D．5，12，13

3．如图，已知BG是∠ABC的平分线，DE⊥AB于点E，DF⊥BC于点F，DE=6，则DF的长度是（）

A．2 B．3 C．4 D．6

4．如图，在△ABC中，AB＝AC，∠A＝120°，BC＝6cm，AB的垂直平分线交BC于点M，交AB于点E，AC的垂直平分线交BC于点N，交AC于点F，则MN的长为（）

A．4cm B．3cm C．2cm D．1cm

5．一列动车从A地开往B地，一列普通列车从B地开往A地，两车同时出发，设普通列车行驶的时间为x（小时），两车之间的距离为y（千米），如图中的折线表示y与x之间的函数关系．下列叙述错误的是（）

A．AB两地相距1000千米

B．两车出发后3小时相遇

C．动车的速度为

D．普通列车行驶t小时后，动车到达终点B地，此时普通列车还需行驶千米到达A地

6．如图，已知，点．．．在射线上，点．．．在射线上；．．．均为等边三角形，若，则的边长为（）

A． B． C． D．

7．如图，坐标平面上有P，Q两点，其坐标分别为(5，a)，(b，7)，根据图中P，Q两点的位置，则点(6－b，a－10)在()

A．第一象限 B．第二象限

C．第三象限 D．第四象限

8．下列三组线段能组成三角形的是（）

A．1，2，3 B．1，2，4 C．3，4，5 D．3，3，6

9．如图，△ABC和△DEF中，AB=DE、角∠B=∠DEF，添加下列哪一个条件无法证明△ABC≌△DEF（）

A．AC∥DF B．∠A=∠D C．AC=DF D．∠ACB=∠F

10．如图，在△ABC中，∠A=60度，点D，E分别在AB，AC上，则∠1+∠2的大小为（）度.

A．140 B．190 C．320 D．240

11．点M（﹣2，1）关于x轴的对称点N的坐标是（）

A．（2，1） B．（﹣2，1） C．（﹣2，﹣1） D．（2，﹣1）

12．近似数0.13是精确到（）

A．十分位 B．百分位 C．千分位 D．百位

二、填空题（每题4分，共24分）

13．如图，P为∠MBN内部一定点，PD⊥BN，PD＝3，BD＝1．过点P的直线与BM和BN分别相交于点E和点F，A是BM边上任意一点，过点A作AC⊥BN于点C，有＝3，则△BEF面积的最小值是______．

14．分式有意义时，x的取值范围是_____．

15．若菱形的两条对角线长分别是6㎝和8㎝，则该菱形的面积是㎝1．

16．已知，那么的值是________．

17．我们规定：等腰三角形的顶角与一个底角度数的比值叫做等腰三角形的“特征值”，记作k，若k＝，则该等腰三角形的顶角为_____．

18．一组数据5，7，7，x的众数与平均数相等，则这组数据的方差为_____．

三、解答题（共78分）

19．（8分）如图，已知为等边三角形，AE=CD,,相交于点F,于点Q．

（1）求证：≌；

（2）若，求的长．

20．（8分）同学们，我们以前学过完全平方公式，你一定熟练掌握了吧！现在，我们又学习了二次根式，那么所有的非负数（以及0）都可以看作是一个数的平方，如，，下面我们观察：，反之，，∴，∴

求：（1）；

（2）；

（3）若，则m、n与a、b的关系是什么？并说明理由．

21．（8分）先化简再求值：若，求的值．

22．（10分）如图，，，垂足分别为E、D，CE，BD相交于．

（1）若，求证：；

（2）若，求证：．

23．（10分）已知．

（1）化简；

（2）当时，求的值；

（3）若，的值是否存在，若存在，求出的值，若不存在，说明理由．

24．（10分）某射击队有甲、乙两名射手，他们各自射击次，射中靶的环数记录如下：

甲：，，，，，，

乙：，，，，，，

（1）分别求出甲、乙两名射手打靶环数的平均数；

（2）如果要选择一名成绩比较稳