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学习任务1.结合时代背景,梳理戊戌维新运动的过程,强化时空观念,并从唯物史观的角度认识戊戌维新运动的特点及失败原因。2.运用唯物史观,辩证认识义和团运动,培养独立、理性思考问题的能力。3.掌握八国联军侵华的过程,认识列强的侵华暴行,感悟民族英雄的悲壮事迹。4.分析《辛丑条约》的内容,认识中国近代的沉沦,树立振兴中华的家国情怀。
时空坐标?
问题式预习一、戊戌维新运动1.背景(1)中国在甲午中日战争中战败,被迫签订《__________》,民族危机加深。(2)维新思想兴起①康有为:撰写《____________》和《____________》,为维新变法提供了理论依据,起到了解放思想的作用。②梁启超:在《时务报》发表《__________》等文章,宣传维新思想。马关条约新学伪经考孔子改制考变法通议
2.经过(1)序幕:1895年,康有为、梁启超组织“__________”。(2)高潮:1898年6月11日,光绪帝颁布“__________”诏书,开始“百日维新”,变法内容涉及政治、经济、军事、文化、教育等方面。(3)失败:1898年9月21日,慈禧太后囚禁光绪帝,再次临朝训政;康有为、梁启超被迫逃亡海外,“____________”被杀于北京菜市口。(4)结果:改革措施除____________得以保留外,均被废止。公车上书明定国是戊戌六君子京师大学堂
3.失败原因(1)客观:守旧势力仍很强大。(2)主观:维新派缺乏可靠的__________,没有严密的组织,把希望寄托于并未完全掌握实权的皇帝身上。4.意义:有利于推动中国______________的发展和新思想的传播,在一定程度上冲击了______________。社会基础民族资本主义旧式官僚体制
二、义和团运动1.背景(1)《马关条约》签订后,西方列强掀起了__________的狂潮,民族危机日益加剧。(2)西方势力深入中国城市、乡村后引发了一系列冲突。(3)山东人民的________斗争兴起。2.口号:“__________”。瓜分中国反洋教扶清灭洋
3.经过4.如何全面认识义和团运动的历史影响?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________积极性:具有强烈的反帝爱国倾向,它所展现的中国人民不畏强暴的牺牲精神,沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心。局限性:存在明显的盲目排外行为;没有先进阶级的领导,无法阻止中国滑向半殖民地的深渊。
三、八国联军侵华和民族危机的加深1.借口:镇压________运动。2.经过(1)北方(1900年)?(2)南方:南方各省督抚与英、美等国洽商“__________”协议,严重动摇了清政府统治的根基。义和团廊坊天津东南互保
3.结果:1901年签订《__________》。内容危害地位、影响惩办“__________”;禁止华北等地科举考试5年,禁止中国人成立或加入任何“与诸国仇敌之会”;改总理衙门为外务部,班列六部之前等清政府成为“洋人的朝廷”①《辛丑条约》是中国近代史上主权丧失最严重、赔款数目最庞大的不平等条约②标志着中国完全陷入____________________的深渊向各国赔款白银4.5亿两,分39年还清,年息4厘,本息共计白银约9.82亿两加剧了中国的贫困和经济的衰败将北京东交民巷划定为________,中国人不得居住,各国可派兵驻守实际成为“______”拆除大沽及有碍__________至海通道的所有炮台,各国可在自北京至山海关沿铁路12个重要地区驻扎军队严重破坏了中国的__________辛丑条约首祸诸臣使馆区北京国中之国主权完整半殖民地半封建社会
【教材开发】阅读教材P103图片《新学伪经考孔子改制考书影》。思考:康有为的这两部著作有何影响?______________________________________________________________________________________________提示:康有为的这两部著作将孔子尊奉为改革家,为变法维新奠定了理论依据,起到了解放思想的作用。
【图解历史】戊戌维新运动的内容
【认知升华】戊戌维新运动的局限性(1)未变革根本的封建政治制度。(2)推行范围仅限于社会上层,缺乏可靠的社会基础。(3)把希望寄托于并未完全掌握实权的皇帝身上,显示出维新派力量的薄弱。(4)改革措施急于求成,分不清轻重缓急。
【图解历史】义和团、清政府和
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