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幼儿园园本资产管理工作方案

一、工作背景

随着幼儿园教育事业的不断发展，园本资产的规模和种类日益增加，为保障幼儿园正常运转和教育教学活动的顺利开展，加强园本资产管理工作至关重要。通过科学有效的资产管理，确保资产的安全完整、合理配置和高效利用，避免资产的闲置、浪费和流失，有助于提升幼儿园的整体管理水平和经济效益。

二、工作目标

（一）资产安全完整

建立健全资产管理制度，加强资产的日常管理和维护，确保固定资产、低值易耗品等各类园本资产的安全完整，防止资产的损坏、丢失和被盗。

（二）合理配置资源

根据幼儿园的发展规划和教育教学需求，合理配置资产，优化资产结构，避免资产的重复购置和闲置浪费，提高资产的使用效率。

（三）规范资产管理流程

完善资产的采购、验收、入账、使用、处置等各个环节的管理流程，实现资产管理的规范化、制度化和信息化，提高资产管理工作的效率和透明度。

（四）提高资产使用效益

通过加强资产的绩效管理，定期对资产的使用效益进行评估和分析，及时发现问题并采取措施加以改进，提高资产的使用效益，为幼儿园教育教学活动提供有力支持。

三、管理范围

（一）固定资产

包括房屋及建筑物、专用设备、一般设备、交通工具、图书等单位价值在规定标准以上，使用期限在一年以上，并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。

（二）低值易耗品

指单位价值较低、使用期限较短，不能作为固定资产管理的各种物品，如办公用品、教学用品、卫生用品等。

（三）无形资产

包括幼儿园的专利、商标、著作权、土地使用权等。

四、工作阶段与措施

（一）资产清查阶段（第一阶段，持续时间[X]个月）

1.成立资产清查小组：由园长任组长，财务人员、各班级教师、后勤人员等组成清查小组，明确各成员的职责和分工。

2.制定清查方案：确定清查的范围、方法、时间安排和工作要求，确保清查工作全面、准确、有序进行。

3.开展实地清查：清查小组对园内的各类资产进行逐一盘点，核对资产的名称、数量、型号、规格、购置时间、使用状况等信息，填写资产清查登记表。

4.建立资产档案：根据清查结果，为每一项资产建立详细的档案，包括资产卡片、购置发票、使用说明书等资料，实行一物一档管理。

（二）制度建设阶段（第二阶段，持续时间[X]个月）

1.完善资产管理制度：建立健全资产采购、验收、入账、使用、保管、维护、处置等管理制度，明确各部门和人员在资产管理中的职责和权限，规范资产管理流程。

2.制定资产配置标准：根据幼儿园的实际需求和发展规划，制定科学合理的资产配置标准，明确各类资产的配备数量、质量要求和更新周期，防止资产的过度配置和浪费。

3.建立资产监督机制：设立资产监督小组，定期对资产管理工作进行检查和监督，及时发现和纠正资产管理中存在的问题，确保资产管理制度的有效执行。

（三）信息化管理阶段（第三阶段，持续时间[X]个月）

1.引入资产管理软件：选择适合幼儿园的资产管理软件，建立资产信息化管理平台，将资产的基本信息、使用状况、维修记录等数据录入系统，实现资产的动态管理和实时监控。

2.加强系统培训：组织相关人员参加资产管理软件的培训，使其熟悉软件的操作流程和功能模块，能够熟练运用软件进行资产管理工作。

3.实现数据共享：加强与财务、采购、后勤等部门的信息沟通和共享，实现资产数据的实时更新和同步，提高资产管理工作的效率和准确性。

（四）日常管理阶段（长期执行）

1.采购管理：各部门根据工作需要提出资产采购申请，经审核批准后，由采购部门按照政府采购有关规定进行采购。采购过程中要严格遵循公平、公正、公开的原则，确保采购资产的质量和价格合理。

2.验收管理：资产采购到货后，由验收小组按照合同要求和相关标准进行验收，验收合格后方可办理入库手续。验收内容包括资产的数量、质量、规格、型号等，对于不符合要求的资产要及时与供应商协商退换。

3.使用管理：各部门和人员要严格按照资产管理制度的要求使用资产，爱护资产，不得擅自转借、挪用、出租资产。同时，要做好资产的日常维护和保养工作，定期对资产进行检查和维修，确保资产的正常使用。

4.处置管理：对于闲置、报废、损坏的资产，要按照规定的程序进行处置。处置前要进行技术鉴定和评估，确定资产的处置方式和价格。处置收入要及时上缴财政，纳入单位预算管理。

五、工作保障

（一）组织保障

成立以园长为组长的园本资产管理工作领导小组，全面负责资产管理工作的组织领导和统筹协调。各部门要明确专人负责资产管理工作，确保资产管理工作落到实处。

（二）人员保障

加强资产管理队伍建设，定期组织相关人员参加业务培训，提高其业务素质和管理水平。同时，要合理配备资产管理工作人员，确保资产管理工作的顺利开展。

（三）经费保障

安排必要的资产管理经费，用于资产的清