苏教版高中化学必修第二册 专题7 氮与社会可持续发展 第2单元 第2课时 硝酸 【课件】.pptxVIP

苏教版高中化学必修第二册 专题7 氮与社会可持续发展 第2单元 第2课时 硝酸 【课件】.pptx

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;;素养目标;;;【微思考1】写出下列反应的离子方程式。

①硝酸和氢氧化钠反应:;?

②硝酸和氧化铜反应:;?

③硝酸和碳酸钙反应:。?;(2)不稳定性:见光或受热易分解,化学方程式为。?

市售浓硝酸的质量分数为69%

长期存放的浓硝酸呈黄色,是因为其分解生成的溶于硝酸中,实验室常将浓硝酸保存在棕色试剂瓶中,并密封贮存在、处。?;(3)强氧化性

①和金属(Cu)反应的实验探究;实验

现象;②强氧化性;微点拨浓硝酸和浓盐酸的混合物(体积比为1∶3)叫王水,能使一些不溶于硝酸的金属如金、铂等溶解。

【微思考2】因玻璃易碎,且铜能与硝酸反应,所以工业上常用铁、铝的容器盛装和运输浓硫酸、浓硝酸。是否说明铁、铝与浓硫酸、浓硝酸不发生反应?;3.应用

硝酸是一种重要的化工原料,常用来制造、染料、塑料、炸药、硝酸盐等。硝酸在实验室里是一种重要的化学试剂。?;;2.下列关于硝酸的叙述正确的是()

A.常温下,浓硝酸可以使金属镁钝化

B.稀硝酸与活泼金属反应主要放出氢气

C.浓硝酸和稀硝酸都是强氧化剂

D.室温下,铜能与浓硝酸反应,不能与稀硝酸反应;3.实验室中常用铜和稀硝酸反应制取一氧化氮:3Cu+8HNO3(稀)══3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O。

(1)反应中被还原的元素是,氧化产物是。?

(2)氧化剂与还原剂的物质的量之比是,硝酸所表现的性质是。?;;;(3)铜与浓硝酸反应时,硝酸表现了哪些性质?根据教材中铜与稀硝酸反应的方程式,分析硝酸表现酸性的物质的量与被还原的物质的量之比是多少。

(4)铜与浓硝酸、稀硝酸反应的产物分别为NO2和NO,反应中稀硝酸化合价降低较多,说明稀硝酸的氧化性比浓硝酸强,对吗?;;(2)硝酸与非金属的反应

①反应规律:非金属单质+浓硝酸→最高价氧化物或其含氧酸+NO2↑+H2O;

②实例:C+4HNO3(浓)CO2↑+4NO2↑+2H2O

S+6HNO3(浓)H2SO4+6NO2↑+2H2O。

(3)硝酸与还原性化合物的反应?

FeO与稀硝酸反应生成硝酸铁、NO和水

硝酸的强氧化性还表现在可以氧化具有还原性的化合物或离子,如HI、HBr、SO2、Fe2+、FeO、Br-、I-、等。;微点拨判断离子共存时注意“H+、”的强氧化性;;微点拨解答本题要明确以下两点:

(1)浓硝酸与过量铜反应时,气体是NO2、NO。

(2)根据原子守恒求解。;【变式设问】

(1)参加反应的铜与被还原的硝酸的物质的量之比是多少?

(2)等反应停止后,再加入少量质量分数为25%的稀硫酸,这时铜片上又有气泡产生,为什么?;思维建模有关硝酸的计算公式

(1)参加反应的n(总HNO3)=反应中消耗掉的n(H+)。

(2)n(被还原的HNO3)=n(减少量)=n(气体NO、NO2)。

(3)金属与硝酸反应生成对应的硝酸盐,例如Cu与HNO3反应时生成的硝酸盐是Cu(NO3)2,则n(显酸性的HNO3)=n(Cu)×2;

参加反应的n(总HNO3)=n(被还原的HNO3)+n(显酸性的HNO3)=n(气体NO、NO2)+n(金属)×该金属的化合价。;变式训练1

(2024吉林通化高一期中)38.4gCu与一定量浓硝酸恰好完全反应生成氮的氧化物,这些氧化物恰好溶解在NaOH溶液中得到NaNO3和NaNO2的混合溶液,反应过程及有关数据如图所示,下列有关判断不正确的是();解析铜与硝酸反应,硝酸在反应中既体现氧化性又体现酸性,故A正确;反应NO+NO2+2NaOH══2NaNO2+H2O中,一氧化氮中+2价氮元素化合价升高,一氧化氮为还原剂,故B正确;铜和硝酸反应生成硝酸铜和氮的化合物,n(Cu)==0.6mol,所以生成硝酸铜0.6mol,含有硝酸根离子

1.2mol,氮的氧化物为0.9mol,与氢氧化钠恰好完全反应生成NaNO3和NaNO2,根据原子守恒可知:n(Na)=n(N)=n(NaOH)=0.5L×2mol·L-1=1mol,则硝酸的总物质的量为(1.2+1)mol=2.2mol,若浓硝酸体积为200mL,则其物质的量浓度c==11mol·L-1,故C正确;氮的氧化物为0.9mol,其中氮原子的物质的量为1mol,则收集的N2O4的物质的量为0.1mol,故D错误。;;(2)N2→N

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