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高中开源硬件创意设计课程教学资源整合研究论文
摘要:本文针对当前高中开源硬件创意设计课程教学资源整合的现状,提出了存在的问题,并从课程内容、教学方法、教学评价等方面进行了深入探讨,以期为提升高中开源硬件创意设计课程的教学质量提供参考。
关键词:高中;开源硬件;创意设计;教学资源;整合
一、问题的提出
(一)课程内容方面
1.课程内容与实际需求脱节
在当前的高中开源硬件创意设计课程中,教学内容往往过于侧重于理论知识的传授,而忽视了学生的实际需求。这使得学生在学习过程中难以将理论知识与实际操作相结合,导致课程内容与实际需求脱节。具体表现为:课程内容过于抽象,难以引起学生的兴趣;课程案例缺乏创新性
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