幼儿园《春节文化传承》主题教学设计.docx

幼儿园《春节文化传承》主题教学设计

一、课程标准解读

本主题教学设计以春节文化为核心载体，紧扣幼儿教育阶段课程标准要求，从三维目标与核心素养培育出发，构建完整的教学逻辑体系：

知识与技能维度：聚焦春节文化核心概念（起源、习俗、象征意义），核心技能涵盖春节传统故事讲述、传统美食制作实践及民俗活动沉浸式参与。通过故事讲解、手工创作、角色扮演等多元活动，引导幼儿完成“认知—理解—应用—综合”的能力进阶，实现对春节象征物、习俗的识记，对节日文化内涵的体悟，对美食制作方法的掌握，以及团队协作与创造力的培养。

过程与方法维度：秉持幼儿主体地位，推行探究式学习模式。通过故事浸润、游戏互动、角色扮演等趣味形式