构建和谐校园的道德教育主题班会.pptxVIP

2026/01/02构建和谐校园的道德教育主题班会汇报人：xxx

CONTENTS目录01班会目的02前期准备03班会流程安排04道德教育内容05互动环节06总结反馈

班会目的01

明确和谐校园意义保障教学秩序稳定某中学曾因学生冲突导致课堂中断率上升30%，和谐氛围能使教学活动开展效率提升近50%。促进学生全面发展上海某重点中学调研显示，和谐班级学生的心理健康评分比冲突班级高28分，综合素质发展更均衡。营造积极成长环境江苏某高校通过和谐宿舍建设，使学生学业互助率提高65%，宿舍矛盾投诉量下降72%。

促进道德素养提升培养诚信品格通过开展无人监考考场活动，让学生在没有监督的情况下自觉遵守考试纪律，培养诚信应考的品格。强化责任意识组织学生参与校园志愿服务，如担任图书馆管理员、校园环境维护员等，增强对集体的责任感。提升文明素养开展文明用语进校园活动，规范学生日常用语，如将喂改为你好，培养文明交流习惯。

前期准备02

资料搜集整理01典型校园道德案例筛选搜集近3年全国校园道德模范事迹，如某中学拾金不昧团队归还万元学费事件，制作案例卡片供讨论。02道德教育素材汇编整理《中小学生守则》图解版、央视《开学第一课》友爱互助专题视频片段及本地校园文明公约原文。03问卷调查设计实施设计含15道选择题的匿名问卷，涵盖校园礼仪、冲突处理等维度，计划发放给3个年级共200名学生。

场地布置安排主题氛围营造教室前后黑板用粉笔画“和谐校园”主题板报，两侧悬挂“友善互助”“文明守纪”标语，参考某中学道德教育班会布置案例。互动区域设置教室中央摆放六边形课桌形成讨论区，每组配备道德情境案例卡片，如“同学冲突调解”模拟道具，方便小组合作。多媒体设备调试提前1小时测试投影仪、音响，准备《校园文明行为规范》动画短片，确保播放流畅，类似某校班会多媒体使用标准流程。

班会流程安排03

开场致辞与引入班主任开场致辞班主任以校园文明三则引入，提及上周高二(3)班主动帮助迷路新生的暖心事件，强调和谐始于点滴善举。校园道德现状短片播放播放剪辑好的5分钟短片，包含食堂排队礼让、图书馆安静阅读等文明场景，及少数插队、喧哗的不和谐画面。主题互动提问提问你曾见过哪些校园不文明现象？，邀请3位同学分享，如走廊追逐打闹、课桌乱涂乱画等真实经历。

案例展示与分析校园欺凌事件警示某校曾发生因琐事引发的群体欺凌，涉事学生被记过处分，学校借此开展专项教育，强调尊重与包容的重要性。互助友爱情景示范在某中学，一名同学突发疾病，周围同学及时联系老师并协助送医，展现了友爱互助的校园精神。诚信考试案例分析某考场中，有学生试图作弊被监考老师发现，学校依据校规进行处理，并组织诚信考试主题班会，强化诚信意识。

小组讨论与分享校园不文明现象案例研讨各小组结合校园内插队打饭、走廊追逐打闹等现象，分析背后道德缺失点，每组推选1个典型案例记录。和谐互助情景模拟设置“同学受伤帮扶”“拾金不昧”等场景，小组通过角色扮演展示道德行为，其他组点评优化方案。道德金句共创征集每组围绕“和谐校园”提炼2-3条原创道德标语，如“轻声慢步，文明走廊”，汇总后进行班级投票评选。

总结发言与过渡回顾班会核心内容简要回顾“校园礼仪情景剧”“道德模范分享”等环节，强调尊重、诚信等和谐校园建设关键要素。发出行动倡议倡议全体同学从主动问候师长、弯腰捡起垃圾等小事做起，共同营造互助友爱的校园氛围。引入后续实践活动宣布将开展“和谐班级公约”制定活动，邀请同学们课后分组讨论，为校园文明建设出谋划策。

道德教育内容04

文明礼貌教育课堂礼仪规范上课前学生应主动向老师问好，回答问题需举手示意，如遇同学发言应认真倾听，不随意打断。校园交往礼仪在走廊行走时应轻声慢步，遇见师长主动问好，食堂就餐时自觉排队，不大声喧哗影响他人。网络文明用语在班级群交流时需使用礼貌用语，不发表辱骂性言论，如某中学曾开展文明上网周活动规范学生言行。

团结友爱教育班级互助小组建设组织学习互助小组，如“1+1帮扶”，成绩优异学生结对辅导后进同学，某班级一学期互助小组使及格率提升20%。校园友爱场景模拟开展“友爱场景剧”活动，学生扮演帮助受伤同学、分享学习资料等情景，增强换位思考能力和互助意识。团结协作主题班会举办“团队搭塔”比赛，每组用有限吸管和胶带搭建高塔，某班级通过此活动使同学间协作效率提高30%。

诚实守信教育校园诚信考试倡议每月开展诚信考试主题班会，讲解作弊后果，签订诚信承诺书，去年某高校作弊考生数量同比下降42%。日常行为诚信培养设立班级诚信角，记录借阅图书、借用物品情况，某中学试点后物品归还率提升至98%。诚信榜样宣传活动每周评选诚信之星，展示拾金不昧、如实汇报错误等事迹，如高二学生李某拾到手机及时归还失主。