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小学道德与法治教育中的工业遗址保护意识培养论文

摘要：本文以小学道德与法治教育为背景，探讨如何在教学中培养学生对工业遗址保护的意识。通过分析我国工业遗址保护现状及教育需求，提出相应的教学策略，为提高小学生对工业遗址保护的认识和责任感提供参考。

关键词：小学教育；道德与法治；工业遗址保护；意识培养

一、背景分析

（一）工业遗址保护意识的现状

1.工业遗址保护意识淡薄

在我国，工业遗址保护意识的普及程度尚不广泛，尤其是在小学生群体中，他们对工业遗址的认识和保护意识相对较弱。这主要是因为工业遗址保护教育在小学教育中的缺失，导致学生们对工业遗址的价值和历史意义缺乏了解。

2.工业遗址保护教育需求迫