北京四中高中数学讲义-代数-第二册-P449.docxVIP

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北京四中高中数学讲义

(第二册)

目录

第四章不等式的性质、证明和解法1

4.1实数集的有关知识1

4.2不等式的概念4

4.3不等式的性质6

4.4不等式证明的基本方法.13

4.5平均不等式.21

4.6用放缩法证明不等式.35

*4.7柯西不等式.39

4.8附加条件的不等式的证明.42

*4.9平方平均数.49

4.10同解不等式..51

4.11形如x?x1

4.12分式不等式的解法.64

4.13无理不等式的解法.68

4.14绝对值不等式的性质、解法与证明.72

4.15利用平均不等式求某些函数的最大(最小)

值..87

4.16本章小结102

第五章数列、数学归纳法、数列的极限107

一数列的一般概念.107

5.1数列的定义107

5.2数列的表示法108

5.3简单数列的通项公式的求法111

5.4数列的分类114

5.5数列的前n项和117

二等差数列.121

5.6等差数列的有关概念121

5.7等差数列的通项公式123

5.8等差数列前n项的和131

三等比数列.144

5.9等比数列的有关概念144

5.10等比数列的通项公式146

5.11等比数列前n项的和151

四特殊数列求和问题.159

5.12可转化为等差(或等比)数列求和159

5.13裂项求和法163

5.14前n个自然数的平方和的求法及应用166

五数学归纳法171

5.15演绎法与归纳法171

5.16数学归纳法173

5.17数学归纳法的应用举例176

六数列的极限.187

5.18数列的极限.187

5.19数列极限的运算法则194

七本章小结.208

第六章复数.221

6.1引言一教系的发展与复数的起源221

6.2复数的概念224

6.3复数的四则运算235

6.4复数的三角形式253

6.5复数的简单应用289

6.6本章小结316

第七章排列、组合、二项式定理325

一排列与组合325

7.1基本原理325

7.2排列333

7.3排列数公式338

7.4组合350

7.5组合数公式352

7.6组合数的两个性质356

二二项式定理.367

7.7二项式定理367

7.8二项式系数的性质375

7.9本章小结381

附录习题的答案或提示388

第四章不等式的性质、

证明和解法

两个同类量相比较,有“相等关系”和“不等关系”,用数学式子表达它们就出现了“等式”和“不等式”.不等式不仅在数学理论中是极为重要的数学工具,而且在科学技术中有广泛的实用价值。

本章将系统地学习不等式的性质、证明和解法,并通过不等式的证明系统地学习数学论证的常用方法.

不等式与等式既有相似之处,也有不同之点.学习时要随时加以对比,尤为重要的是注意它们的不同之处.

4.1实数集的有关知识

不等式理论的基础是实数理论.我们回顾一下实数集的有关知识.

1.任取x∈R,则x∈R+:

2.两实数加、乘运算具有以下性质:

a

a、b∈R?

a

任取a∈R,恒有a2≥0

3.比较两实数大小的法则.

我们知道,实数可以比较大小.在初中我们学过实数比较大小的几何法则:在数轴上,两个不同的点A与B分别表示两个不同的实数a与b,右边的点表示的数比左边的点表示的数大。

现在我们学习与几何法则等价的比较两实数大小的代数法则。

定义对于任意两个实数a、

若a?b为正数,称a大于b,记作

若a?b为零,称a等于b,记作

若a?b为负数,称a小于b,记作

根据这个定义,可知:

a

a

a

例1若abc0,试比较b

分析:根据实数比大小的定义,欲比较ba?b与ca

解:b

=

∴b?c0,a

∴?

例2若a∈R,试比较a2+2a

分析:“式子繁,先化简”,再求差.

解:a

=

=

a

a

从而

(i)当a=0

a

(ii)当a≠0

a

评述:以上两例说明:两实数比大小的问题,根据定义,等价于研究其差的符号,因而“求差”是基本方法。

关于两实数比大小,还有下面的定理

定理对于任意两个实数a、b

a

有且只有一种成立.

证明:根据实数集的性质,实数a?b或为正数,或为负数,或为零,三者必居其一且仅居其一.再由实数比大小的定义,

最后,我们约定,在本章中所出现的字母,不加说明时都表示实数。

4.2不等式的概念

用不等

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