幽默自己的作文语言.pptVIP

Lifecanonlybeunderstoodbackwards,butitmustbelivedforwards.(Kierkergaard)

只有向后才能理解生活；但要生活好，则必须向前看。（克尔凯郭尔）

一、何为“幽默语言”？

幽默的语言：是通过对比、譬喻、夸张、影射、讽刺、双关等技巧性的手法，揭露和批评一些人言行中不合情理的问题，或者把人们生活中的普通现象作喜剧性的反映，使之具有机智性、哲理性、谐趣性等特点的一种艺术性强的语言。

二、“幽默”的语言特点：

“幽默”语言的基本特征

机智性

哲理性

谐趣性

机智性

谐趣性

哲理性

邱吉尔首相有一次在公開場合演讲，由台下递上來一張紙條，上面只写着兩個字：“笨蛋。”邱吉爾知道台下有反對他的人等著看他出糗，便神色輕鬆地對大家說：“剛才我收到一封信，可惜寫信人只記得署名，忘了寫內容。”

如果有人欺负你，告诉我！我把他的脸打成彩屏的，脑袋打成震动的，耳朵打成和弦的，舌头打成直板的，门牙打成移动的，鼻子打成翻盖的,总之把他捣鼓成二手的！

三十年代，鲁迅先生曾经勉励那些见了夸夸其谈的学者就被吓倒、自惭形秽的青年说：“一条小溪，明澈见底，即使浅吧，但是却浅得澄清，倘是烂泥塘，认知道它到底是深还是浅呢？也许还是浅点好。”

Lifecanonlybeunderstoodbackwards,butitmustbelivedforwards.(Kierkergaard)

只有向后才能理解生活；但要生活好，则必须向前看。（克尔凯郭尔）

三、“幽默”语言目标达成的具体方法

仿词

巧用比喻、拟人、夸张等修辞手法

有意违反语言规律和社会习惯

Lifecanonlybeunderstoodbackwards,butitmustbelivedforwards.(Kierkergaard)

只有向后才能理解生活；但要生活好，则必须向前看。（克尔凯郭尔）

联系二:根据情境设计幽默的对话

情境一：期中考试后，母亲知道了你的成绩很差，于是打电话询问原因：“你这次成绩怎么考得这么差？”接下来你该如何回答?

要求，你设计的这段回答是一段幽默的语言，不仅使母亲听后不生气而且还会心地笑了。

情景二：著名剧作家萧伯纳个子长得很高，可瘦得似一片芦苇叶，而切斯顿既高大又壮实，他们两人站在一起对比很鲜明。有一次，两个人碰到后，互相拿彼此的长相特点来开玩笑，那么他们会怎么说呢？请设计出他们的这段幽默机智的对话

著名的剧作家萧伯纳个子长得很高，可瘦削得似一片芦苇叶，而切斯特顿既高大又壮实。他们两人站在一起对比特别鲜明。

有一次，萧伯纳想拿切斯特顿的肥胖开玩笑，便对他说：“要是我有你那么胖，我就会去上吊。”

切斯特顿笑了笑说：“要是我想去上吊，准用你做上吊的绳子。”

答案参考

Lifecanonlybeunderstoodbackwards,butitmustbelivedforwards.(Kierkergaard)

只有向后才能理解生活；但要生活好，则必须向前看。（克尔凯郭尔）

四、作业：

请选取生活中自己经历过的最有趣的事来写

要求:语言具有幽默感,题目自拟,字数不少于800字