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安全危害分析培训模拟卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（请选择最符合题意的选项）

1.危害分析的主要目的是什么？

A.确定任务执行的步骤

B.识别和评估工作中可能存在的危害以及这些危害可能导致的后果

C.制定详细的安全操作规程

D.对员工进行安全培训

2.以下哪种方法通常用于分析特定任务中的危害？

A.故障树分析（FTA）

B.事件树分析（ETA）

C.工作安全分析（JSA）/作业安全分析（JHA）

D.危险与可操作性分析（HAZOP）

3.在进行风险评级时，通常需要考虑的两个主要因素是什么？

A.危害的严重性和发生的可能性

B.控制措施的有效性和成本

C.员工的技能水平和经验

D.设备的年龄和维护状况

4.根据风险矩阵，哪种情况通常被认为是高风险？

A.后果轻微，发生的可能性很低

B.后果严重，发生的可能性中等

C.后果轻微，发生的可能性很高

D.后果严重，发生的可能性很低

5.下面哪种控制措施属于消除危害的例子？

A.使用个人防护装备（PPE）

B.将危险物质存储在隔离区域

C.代替危险过程使用更安全的化学物质

D.限制在危险区域工作的人员数量

6.在危害控制措施中，通常按照优先次序应用哪个原则？

A.替代、消除、工程控制、管理控制、PPE

B.PPE、管理控制、工程控制、消除、替代

C.工程控制、替代、消除、管理控制、PPE

D.消除、替代、管理控制、PPE、工程控制

7.危险与可操作性分析（HAZOP）主要关注的是？

A.单个任务步骤中的危害

B.系统中偏离设计条件的潜在后果

C.人员操作失误的可能性

D.物理环境因素对安全的影响

8.对已完成的危害分析进行定期回顾和更新的主要目的是什么？

A.确保分析人员获得继续教育学分

B.满足内部审计要求

C.适应工作条件、流程或技术的变化，确保持续有效

D.更换使用的危害分析方法

9.在进行危害分析时，头脑风暴法通常由谁参与？

A.单独的安全工程师

B.与任务相关的管理人员

C.执行任务的员工和团队

D.外部安全专家

10.以下哪项不是常见的危害分析工具或方法？

A.鱼骨图（IshikawaDiagram）

B.故障模式与影响分析（FMEA）

C.预先危险分析（PHA）

D.工作安全分析（JHA）

二、多选题（请选择所有符合题意的选项）

1.危害识别的途径包括哪些？

A.回顾事故和事件报告

B.查阅历史安全检查记录

C.进行现场观察

D.分析相关方的反馈和建议

E.参考适用的法规和标准

2.风险评估通常涉及哪些活动？

A.识别潜在的危害

B.确定危害发生的可能性

C.评估危害可能造成的后果严重性

D.选择合适的控制措施

E.重新进行危害识别

3.工程控制措施通常包括哪些例子？

A.安装机器防护罩

B.使用局部排风系统

C.设置警示标志

D.采取安全操作程序

E.使用个人防护眼镜

4.管理控制措施可以通过哪些方式实施？

A.制定和实施安全操作规程

B.对员工进行安全培训

C.实施工作许可制度（如动火作业许可）

D.进行定期的安全检查和审核

E.使用更安全的设备替代现有设备

5.个人防护装备（PPE）的作用是什么？

A.在其他控制措施不足时提供额外的保护

B.是最优先考虑的控制措施

C.通常作为最后一道防线

D.可以消除危害本身

E.需要定期检查和维护以确保有效性

6.进行有效的危害分析需要具备哪些条件？

A.参与人员对工作任务有实际经验

B.使用系统化的分析方法

C.管理层提供充分的资源支持

D.分析结果得到管理层和员工的认可

E.分析过程仅由安全专家主导

7.以下哪些情况可能需要重新进行危害分析？

A.工作流程发生重大改变

B.引入新的设备或材料

C.发生了一起与工作相关的严重事故

D.适用的法律法规更新