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2025音乐培训心得体会

2025音乐培训心得体会篇1

一、培训时间：

20xx年x月x日——11日

二、培训地点：

腾一中

三、辅导老师：

许勇明

四、参训人员：

腾冲县20xx、20xx年度“薄改”项目学校音乐舞蹈老师

五、培训内容：

（一）、开班典礼，姜家庆、张俊荣老师及一中赵校长讲话

（二）、倾听学习徐老师“音乐课改及中学校音乐教学现状”讲座

1、儿童歌舞剧，云南是其次个示范点。

2、教育观念、师资力气薄弱。

3、教育方针：德、智、体、美。

美育——艺术教育，美育是“德、智、体”三棵小树健壮成长的肥沃土壤。

（三）、音乐基础学问、音乐技能——唱歌、唱游、器乐、观赏、识谱五方面。

1、唱歌：独立而又有表现力地唱歌歌；二声部轮唱；正确的唱歌姿态。

2、游唱。

3、器乐：打击乐、竖笛、口琴、手风琴、电子琴、葫芦丝等；

正确的演奏姿态和方法。

4、观赏：优秀音乐作品、杰出音乐家。

5、识谱：简谱、五线谱

（四）、德国奥尔夫音乐教育体系，柯达伊音乐教育体系

（五）、国内外音乐教学视频观赏

（六）、打击乐器介绍及留意事项——组装乐器、熟悉打击乐器、许老师示范并介绍使用留意事项。

（七）、许老师上示范课“打击乐器的熟悉及应用”——一中初一级组

（八）、音乐理论学问学习

（九）、架子鼓演奏的训练

（十）、汇报表演

六、培训心得体会

此次音乐舞蹈培训，我深知自己是非音乐专业的兼职老师，虽音乐舞蹈是自己的爱好，但与参训的很多专业老师相比还是有很大的差距，我熟悉并感受到这是一次难得的充电、提升自我的机会，所以我本着仔细、虚心、努力的态度学习、请教、训练，晚自习加班实操，使自己在有限的培训时间里，有最大的收获。

1、通过倾听学习许老师精彩的授课，丰富了我的音乐理论学问，如和弦、半分解和弦、分解和弦，音阶的音级从属关系，儿童歌舞剧等。

2、熟悉并学会了一些简洁乐器的演奏如鼓、镲、木鱼、响板、沙锤、蛙鸣器、串铃、铃鼓、三角铁等。每次培训贵在学以致用，回校后，在我的音乐课堂中我也增加了这些乐器的介绍、使用——抽一组一组的同学用这些乐器给学过的歌曲打击伴奏，既培育了同学的动手力量、合作力量、表现力，又愉悦了课堂气氛，何乐而不为呢？

3、电子琴始终是我培训前欲试而又无从下手的一件乐器，不知左手该如何伴奏。通过培训我虚心请教了许老师，培训时，晚自习加班练习。但我知道电子琴的演奏并非一日之功，回校后我特意将自己每周里连续的两堂空课时间支配为电子琴的弹奏时间，始终坚持练习着，现在我已经能弹奏一、二班级的一些简洁的儿歌了。

4、架子鼓演奏气概磅礴、姿态帅气，是我极其憧憬的乐器之一，但苦于没有专业老师的指导。所以此次培训，我最来劲的就是架子鼓的演奏，通过许老师的讲解、示范演奏，自己的模拟训练，我已经会演奏四四拍、四二拍、四三拍简洁的节奏，但回校后练习的时间还是不够，由于架子鼓声音嘹亮，简单影响教学。我想周末、假期自己还是应当尽量抽出时间来练习提高。

2025音乐培训心得体会篇2

为激励和鞭策自己取得更大的进步，下面我就把本学期的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现

本人始终思想乐观、要求进步，严于律己，宽以待人，力争在思想上和工作上在同事、同学心目中都树立起好的榜样。响应学校各项号召，乐观参与学校组织的各项活动，注意政治理论的学习，乐观向党组织靠拢。时刻以党员标准严格要求自己。协作组里搞好教研活动，仔细负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。听从学校支配，人际关系融洽。关怀、喜爱同学，做孩子们的好伴侣。课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的伴侣，一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸，我常常听孩子们说：“老师，假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我全部的付出都值得!

二、教育、教学工作

作为一名优秀的老师，我对自己严格要求，利用一切手段进行学习充电，为了提高自己的教学熟悉水平，适应新形势下的教育工作，我仔细地参与学校每次的培训活动，仔细记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我连续领悟新课程标准，认真钻研，仔细备课、上好每一节常规课。不断完善自己的教学方法，形成自己独特的教学风格。本学期我乐观参与了学年组教研活动，在预