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期末动员大会上，校长讲话：别再靠“以后我一定行”骗自己了——这场讲话，句句说进中学生的心里！

老师们、同学们：

大家上午好！

一个学期很快就要过去了，期末就在眼前。各年级、各学科的复习也都到了冲刺阶段，今天我们召开这个会议，并不是单纯为了考试，也不是让大家紧张一会儿就完了，更不是走个过场，而是想借着这个机会，跟大家谈谈更重要的事情：成长，到底是什么。

刚才坐在台下，我脑子里一直在想一个问题：是什么让一个人真正长大？是年龄到了吗？是成绩变好了？是升学了？是你长到一米七了吗？其实都不一定。

我的理解很简单：人的成长，是从“开始为自己负责”那一刻开始的。

知道自己想要什么、该做什么，有些事情不会再推给其他人，不推卸、不抱怨、不依靠别人，知道自己时间怎么安排，知道自己不努力就会失败，努力了也不见得能赢，但是仍然愿意去拼搏，这就是成长。

围绕这个话题，今天我想讲三点。咱们不说空话，都是人话，都是你我都能理解、也该思考的。

第一点：别总活在“以后”，现在就得醒一醒

先说个我们身边的现象。

有些同学你说他聪不聪明？很聪明。嘴皮子也利落，甚至还能帮老师管班，一副社牛样。可他总想着“以后”：以后努力、以后调整状态、以后不玩手机、以后认真听课……结果一转眼，试卷发下来了，分数他最不满意。然后又说：“这次确实没复习好，下次一定注意。”

可“下次”是什么？没人告诉你考试能重来，人生也没有那么多重启键。

我天天看着咱们教室，进进出出那么多学生。有的同学三天两头请病假，回到学校迟到了，书包一丢，人瘫在座位上，你提醒他他烦你，觉得你事儿多。你问他这节课老师讲什么？他说“没听”。你再问：“你知道你现在浪费的是你自己的时间吗？”他竟然一点羞耻感都没有，还笑。

但你知道吗？你现在浪费的，是你无比宝贵的“能调整轨道”的机会。你可以补，可以重新努力的时间，只在初中、高中这几年。你不珍惜，以后真的追悔莫及。

所以，很多人的人生输在了“醒得太晚”。醒了的时候，机会、环境和时间都不等你了。

我们不是没见过类似的例子。到了毕业季，有同学才开始慌：怎么这门功课一点底都没有？怎么学人家都报上了重点高中、重点大学，我啥也不知道？怎么填志愿这么迷茫，我连想干啥都没想明白？——这就叫“现在的懒，后面会以十倍的代价来还”。

说句实话，我不怕你一时落后。我最怕你“该努力的时候摆烂”，最怕你用“以后我一定行”骗自己，你得清楚，当下的你，不努力，就是在退步；别人每天往前走五厘米，你停在原地，就是被甩开了。

所以，什么叫第一种觉醒？我觉得就是——不再胡混。

认认真真上一节课，按部就班做完一套卷子，不抱侥幸、不搞小聪明、不三天打鱼两天晒网。你不需要突飞猛进，成长从“踏实努力”开始。

第二点：你不是谁的“负担”，也不是别人永远的“任务”，你得站起来为自己负一次责任

特别直接地说，现在你是学生，学习就是你的“主业”，你要为自己的成绩、状态和行为负责。不负责，代价你自己承担。

我看到过很多让人心疼的、又让人着急的情景。

一个孩子，回家天天打游戏，学习完全不上心。母亲偷偷跑来问班主任，给她老师发消息、打电话、求情，问能不能通融一下他儿子的成绩。孩子动不动就跟父母吵架，说老师不好、环境差、作业多。

我问这样的孩子：“你觉得你做得对吗？”他理直气壮地说：“我又不是不要学习，我就是状态不好。”——可这状态一年都没好。

还有同学天真地以为：“我不听课，反正老师上课讲，讲完我回去看看视频、翻翻资料、网上再找几点答案就行。”

我告诉你，别自欺欺人。

学习不是下载知识那么简单。它是你必须亲手磨出来的本事。

学会面对难题，学会独立思考，学会有情绪也不放弃，才是真本领。你靠谁？靠家长？家长替你读书吗？靠老师？老师讲一百遍，你不用心照样进不了脑。再说一句狠话：你现在哭着喊着不负责，长大以后，社会也不会惯你。

你必须得从某个时刻开始，明白一句话：“我是我这条路上，唯一的‘操作手’。”

你愿意掌舵，那你慢慢越走越稳；你不愿意掌舵，你把方向盘丢给别人，那就只能随波逐流。

我特别喜欢一句话：“成年不是18岁，而是你第一次下定决心，不推卸责任的那一刻。”

所以成长的第二觉醒，就是你明白：“我是我自己的责任。”

别等父母催促的时候才去学习，别等老师提醒的时候才去行动，别等成绩出来的时候才后悔。你得自己迈开这第一步。

第三点：不完美不是问题，没想法才可怕

同学们，我们经常说“努力”，那么到底要努力什么呢？

并不是每个人都会成为学霸。并不是所有的人都能考第一。这个我知道，你们也都知道。但是不能没有目标。

努力学习，不是为了让班主任开心，而是为了自己有选择的权力。

你考得好可以选好学校，有本事可以选好工作，心里踏实就可以选择不被眼前的困难打倒。

有目标的人，可能不完美，但不会盲目、也不会瞎转；有想法的人，即使暂时