【六年级】【语文】秋季期末家长会：熹微灯火，点亮山河.pptx

凡读书，整容，定心，看字，断句，慢读。务要字字分晓，毋得目视他处，手弄他物。仍须细记遍数，如遍数已足而未成诵，必欲成诵;遍数未足，虽已成诵，必满遍数。犹必逐日带温，逐旬逐月通理，以求永久不忘。以熹微灯火大望时间：2026.1.XXxx学校xx班期末家长会点亮滚烫星河

1.请您在会前把手机调至静音状态。2.期间不接打电话、不随意走动。3.若有要紧事情需要出去，请直接后门出后门进。4.门口记得签到。几点会前小建议：

语文学习方法分享02目录期末考试成绩分析01任课老师讲话0304家校共育建议

心向往之行必能至期末考情分析

考试科目和优势科目期末考情分析本次考试科目共5科：语文（100）、数学（100）、英语（100）道法（100）、科学（100）、总分：500

总分：430以上7人，同学们学习路上的标杆，品行习惯上的榜样。24人，中层的潜力生较多，这部分学生后劲最大，希望保持努力的步伐，厚积薄发，成为黑马。总分：300-400分2人，这部分学生需要在基础知识、积累上下功夫，正确认识学习的重要性。总分：200-300分班级期末成绩总分状况总分：400-430分12人，这些同学应成为同学们的榜样，对自己有更高的要求，做到品学兼优，增加一点额外练习，超前学习，追逐卓越。1人，从未放弃，努力前行1人因病缺考总分：200分以下

学生总体成绩分析区域范围人数A+等级人数A等级人数B+等级人数B等级人数C+等级人数C等级人数A等级以上人数C+等级以下人数全年级3班班级总平均分分

班级总体情况分析1、班级大部分同学都非常有上进心，有自己的优势科目。2、班级优生不够拔尖，需额外练习，超前学习，追逐卓越。3、班级整体潜力大，中层潜力生较多，占比将近一半。4、部分学生偏科现象较为严重。5、学生学习自主性和内驱力有待提升。

班级同学考前复习状态

考前基础知识过关

日拱一卒功不唐捐期末表彰大会

一个正六边形要让六个顶点的支撑高度尽可能的相同且等高，才能变得更平稳，且望得更远。有这么一群孩子他们在班上保持前列，均衡发展，是3班的火车头，是3班同学的引领与榜样。

赖涵学神

学霸舒茜慈

学优詹杰钟灵熙

学优林鑫刘惜

每一门学科都如一匹性格迥异的千里马，重要的不是拥有，而是驾驭。有这么一群孩子，他们是优秀的骑手，在知识的草原上驰聘，拔得头筹。

语文领跑者XXX

数学领跑者XXX

英语领跑者XXX

科学领跑者XXX

道法领跑者XXX

每个人都是潜力股，有这么一群孩子，他们善于在密林中发掘属于自己的路，也许并不是最接近暖阳，但在一步步前行中坚持下去，追寻暖阳。

进步之星

有这么一群人，他们是家长们的代表，是背后默默付出的人。芳泽如光，虽微至远，他们在身后的默默付出是班级不断进步的动力源泉。

最美家委赖信妤妈妈感谢xx妈妈等家委对学校、班级工作的支持，有你们真好！

庸常之中微茫不朽语文学习

关于语文学习1、课前预习开口读课文了吗？生字词读、写了吗？结合课后题思考了吗？

2、课堂听讲（课前三分钟、课中小组合作、课后加分制）关于学生上课的差异，打个比方：课堂上，我们以4G的速度讲课A类学生以wifi的速度听课B类学生以3G的速度记着C类学生以2G踉踉跄跄地跟着D类学生则经常掉线

3、课后复习巩固：及时订正很重要！（听写本、《知能》）4、活动涵养：演讲比赛、读书分享

5、语文学习存在问题：（1）学习不够主动，个别作业不能按时完成；（2）遇到困难容易放弃，缺乏钻研精神，留空白。（3）朗读水平还需要提高，个别孩子上课不开口读。（4）作业字迹潦草，马虎应付。（5）演讲不认真对待，演讲当天才说没稿子。

6、语文学习上需要家长配合1.关注孩子的语文家庭作业。（背诵作业、单元测试需要家长签名）2.重视词语表和日积月累、古诗词。（熟记熟背）3.准备好学习用具，本子、铅笔、橡皮、红笔、蓝笔、尺子等。4.每天阅读半小时以上，多涉猎不同题材的文章书籍，拓宽知识面。5.准备好共读书目（纳入期末考试的测评），写读书笔记。（好词好句、仿写、赏析句子)

庸常之中微茫不朽家校共育建议

生理逐渐发生变化。很大一部分孩子进入青春期早期，对于身体的变化，他们会害怕，焦虑。他们对很多事情充满好奇，似懂非懂。生理和心理学生开始有自己的意识，不再什么话都与父母说了。有了自己的世界和秘密。但同时他们是非辨别能力弱。思想意识方面随着年级的增高，孩子们的学习内容和难度都增加了，学习方法也改变了。部分同学无法协调好不同学科的学习，学习出现偏科，叛逆抗拒心理增长。叛逆抗拒心理六年级学生身心发展特点

一、家庭教育家长是最需训练却最缺训练的职业，是无证上岗的职业，是边做边学责任重大的职业，是一