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小学校园广播节目对儿童心理健康促进的实证研究论文

摘要：本文以小学校园广播节目为研究对象，探讨其对儿童心理健康促进的实证效果。通过调查与分析，发现校园广播节目在提升儿童心理素质、培养良好情感态度等方面具有积极作用。本文旨在为小学校园广播节目的内容设置与心理健康教育提供理论依据和实践指导。

关键词：小学校园广播节目；儿童心理健康；实证研究；心理素质

一、引言

（一）小学校园广播节目在儿童心理健康教育中的重要性

1.校园广播节目是儿童获取信息、交流情感的重要途径。在当今信息爆炸的时代，小学校园广播节目作为一种传统且有效的传播手段，既可以帮助儿童拓宽知识视野，又能满足他们表达情感、分享心情的需求。