2025年下半年九江学院才汇九江招聘博士研究生学历学位高层次人才35人（公共基础知识）综合能力测试题.docxVIP

2025年下半年九江学院才汇九江招聘博士研究生学历学位高层次人才35人（公共基础知识）综合能力测试题

第一部分单选题(60题)

1、下列关于发文字号写法的说法中，不正确的是（）。

A.发文字号中不应搭配“第”等虚字

B.发文机关代字、年份、发文顺序号应按顺序排列，不能颠倒

C.年份要写全

D.年份可使用六角括号，也可使用圆括号

【答案】：D

2、按照民法典规定，下列婚姻关系合法有效的是（）。

A.19周岁的甲男与18周岁的乙女在家里举办了隆重的婚宴，向亲友宣告双方已确立婚姻关系。

B.23周岁的丙男与25周岁的丁男在神父的见证下，相互交换戒指，宣布成立婚姻关系。

C.22周岁的戊男与20周岁的表妹己女，在家人的支持下携手走进婚姻的殿堂。

D.26周岁的庚男向24周岁肝癌晚期患者辛女求婚，并到当地民政部门办理结婚登记

【答案】：D

3、进入21世纪，中国政府把教育摆在优先发展的战略地位，提出了“科教兴国”的战略方针，不断深化教育体制改革，加强素质教育，坚持把普及（）和扫除青壮年文盲作为教育工作的重中之重。

A.6年制义务教育

B.9年制义务教育

C.高等教育

D.职业教育

【答案】：B

4、“举杯邀明月，对影成三人”中的“影”是由于（）造成的。

A.光的漫反射

B.光的散射

C.光沿直线传播

D.光的折射

【答案】：C

5、党的基本路线的核心是“一个中心、两个基本点”。其中“两个基本点”是（）。

A.坚持解放思想和实事求是

B.坚持创新为主导

C.坚持四项基本原则和改革开放

D.坚持党的领导和依法治国

【答案】：C

6、根据《党政机关公文处理工作条例》第十五条第（四）项的规定，不得在报告中出现（）。

A.文种并列

B.缺少介词

C.缺少事由

D.缺少主语

【答案】：A

7、中国共产党在抗日战争时期于敌后开创的第一个抗日根据地是（）。

A.陕甘宁抗日根据地

B.豫皖苏抗日根据地

C.晋绥抗日根据地

D.晋察冀抗日根据地

【答案】：D

8、由于水体中大量的氮、磷元素等营养物质增多，藻类等浮游生物大量繁殖，这种现象发生在内陆湖中称为（）。

A.赤潮

B.水华

C.富营养化

D.腐殖质化

【答案】：B

9、中华民族曾被称为“东亚病夫”，中华文化在近代也经历了衰微的过程。文化的兴衰与国力的强弱密切相关，因此可以说（）。

A.一方水土，一方文化

B.中华文化具有顽强的生命力

C.文化决定经济和政治，也决定综合国力

D.要创造中华文化新的辉煌，必须实现中华民族的伟大复兴

【答案】：D

10、小王在小区的便利店取快递时，店员胡某通过捏造聊天记录的方式造谣小王出轨快递员，并将小王照片和伪造的聊天记录在小区微信群内大肆传播，给小王造成了较大的精神损害。胡某的行为侵害了小王的（）。

A.肖像权和隐私权

B.隐私权和荣誉权

C.名誉权和肖像权

D.荣誉权和肖像权

【答案】：C

11、产业资本划分为货币资本、生产资本、商品资本的依据是资本各个部分（）。

A.在价值增值过程中的作用不同

B.价值周转方式的不同

C.存在的物质形态不同

D.在循环中的职能不同

【答案】：D

12、下列关于公文用印的表述错误的是：

A.用印情况必须正确记录

B.印章应盖在成文日期的上方，骑年盖月

C.联合行文时，两个单位印章应相交，均压在成文日期上

D.印章的颜色，除了专用以外，印泥都应该是红色

【答案】：C

13、一般如石油、有色金属这类行业的市场上，······这种市场类型属于（）。

A.完全垄断市场

B.垄断竞争市场

C.寡头垄断市场

D.完全竞争市场

【答案】：C

14、下列不属现代企业制度特征的是（）。

A.权责明确

B.决策民主

C.管理科学

D.政企分开

【答案】：B

15、明华大学毕业已满五年，目前工作稳定，生活小康，按照需求层次理论他目前处于尊重需要占主导地位的层次阶段，请问下列哪种激励措施对他最能产生较大的激励效果？

A.提薪

B.工作扩大化br

C.解聘威胁

D.升职

【答案】：D

16、下列行为属于公共政策诉求的是()。

A.员工要求公司老板发放交通费

B.工人要求工厂增加工资

C.群众要求电视台报道生态恶化现象

D.农民要求政府减轻负担

【答案】：D

17、总结的正文一般由前言、主体和结尾三部分组成。其中前言通常是概括基本情况，交代总结所涉及的时间、背景和缘由，内容以（）为原则。

A.详实

B.简洁

C.正面

D.单一

【答案】：B

18、公文（）是辅助决策的过程，核心是为领导最终决策提出初步倾向性意见，其质量和结果直接影响公文效力的发挥。

A