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一、前置铺垫:理解人物动机的基础认知
演讲人
前置铺垫:理解人物动机的基础认知
教学延伸:引导学生从分析到共情
关联思考:动机如何推动情节与主题
深层动机:巩固自身权威地位
分层解析:主要人物的动机溯源
目录
小学五年级语文上册牛郎织女故事人物动机分析课件
作为深耕小学语文教学十余年的一线教师,我始终相信:阅读经典民间故事的关键,不仅是感受情节的生动有趣,更要引导学生走进人物内心,理解他们为什么这么做。今天,我们就以《牛郎织女》这篇流传千年的民间故事为载体,共同探讨主要人物的行为动机——这既是培养学生初步把握文章主要内容,体会思想感情(《义务教育语文课程标准》第三学段目标)的重要路径,更是帮助
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