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高中体育与健康课程教学评价体系改革与实证研究论文

摘要：本文以高中体育与健康课程为研究对象，针对当前教学评价体系存在的问题，探讨评价体系改革的必要性及实施策略，通过实证研究，提出一套适应新时代教育需求的高中体育与健康课程教学评价体系，以期为提升学生身体素质和健康素养提供有力支持。

关键词：高中体育与健康课程；教学评价体系；改革；实证研究

一、引言

（一）1.当前高中体育与健康课程教学评价体系存在的问题

在当前的高中体育与健康课程教学中，评价体系尚存在诸多不足。首先，评价内容过于单一，主要侧重于学生的运动技能和体能测试，忽视了学生的心理健康、运动参与等方面的评价。这种现象容易导致学生只关注成绩