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主题情境课时练第三单元中国特色社会主义道路第9课对外开放【主题情境】习近平总书记指出:“对外开放是我国的基本国策,任何时候都不能动摇。”八年级(1)班以“坚持开放促发展”为主题,进行项目化学习,请你参与其中。任务一绘制导图——梳理开放进程【新考法】李华同学绘制了下面“对外开放格局示意图”,请据此回答第1~4小题。234516781.上图中,我国在1980年设立的“经济特区的代表”“对外开放的窗口”是()A.深圳 B.珠海 C.汕头 D.厦门A234516782.上图中▲处应填写的是()A.开放大连等沿海城市B.开放长江三角洲地区C.开放重庆等沿江城市D.建立海南经济特区A234516783.1990年,上海浦东地区生产总值60亿元;2019年,这一数字已是1.2万亿元,增长了210多倍。浦东以占全国1/8000的土地面积,创造了全国1/80的GDP、1/15的外贸进出口总额。浦东“三十而立”主要得益于()A.先进科学技术的引进B.对外开放格局扩大C.优越的区域地理位置D.经济全球化的发展B234516784.综合上图中的信息,对我国对外开放格局的特点,表述正确的是()A.全方位、多层次、立体化B.全方位、多层次、宽领域C.全方位、多边性、立体化D.全方位、多边性、宽领域B234516785.[因果联系][2024·太原期中]2001年中国进出口贸易总额为5096.5亿美元,2010年为29740亿美元。这一数据大幅增长的原因是我国()A.开始设立经济特区B.加入世界贸易组织C.放宽在农村的政策D.建立海南经济特区B23451678任务二查阅资料——体悟开放成就6.[横向联系]20世纪80年代,美国《新闻周刊》记者报道,福建石狮的小商品贸易和广东南海民间的小五金、小化工、小塑料、小纺织、小冶炼、小加工,“像野草一般满世界疯长”。该报道说明()A.国有企业改革全面展开B.中国品牌享誉世界各地C.市场经济体制目标确立D.改革开放释放经济活力D23451678点拨:我国从1978年开始实行改革开放。题干说明计划外经济得到了蓬勃发展,即改革开放释放了经济活力,D符合题意。234516787.【跨学科·数学】下面是1978—2017年我国进出口贸易总额变化简表。据表可知,这一时期我国()A.工业体系逐渐完善B.对外开放不断深入C.出口商品结构优化D.经济总量持续增长第2位年份进出口总额(亿美元)世界排名1978206.4第32位19973251.6第10位200721761.8第3位201741071.4第2位23451678点拨:根据题干“1978—2017年我国进出口贸易总额变化简表”可知,1978—2017年我国进出口贸易总额迅速增长。结合所学知识可知,改革开放以来,我国形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。尤其是2001年我国正式加入世界贸易组织,使中国更深层次参与经济全球化进程。因此材料反映了改革开放以来我国对外开放的不断深入,B正确。仅从进出口总额无法判断工业体系逐渐完善,排除A;题干未涉及我国的出口商品的结构,排除C;题干未涉及国民经济总量,排除D。23451678任务三联系比较——坚定开放之路8.[立德树人]对外开放·时代潮流。某校八年级(1)班开展项目化学习,请你参与其中。【项目名称】对外开放·图片展览【项目目标】通过收集图片,举办展览,比较对外开放前后的变化,感受中国共产党与时俱进、开拓创新的时代精神。【项目任务】任务一一组同学以“历史照片·见证变迁”为主题,整理了深圳不同时期的照片,准备布展。23451678问题1.请你根据上图中的相关信息,写出深圳发生的变化,并结合所学知识,简述发生这种变化的原因。(4分)变化:由一个贫穷落后的小渔村发展成为一座繁华的现代化大城市。(2分)原因:中国实行对外开放政策,深圳被设立为经济特区,在进出口和减免税等方面享受优惠政策;(经济政策)地处东南沿海;(地理位置)便于吸引国外资金、先进技术、先进管理经验;(资金、技术)深圳人开拓进取的精神(劳动力);等等。(答出任意一点得1分,共2分)23451678任务二二组同学以“历史地图·反映变化”为主题,收集了下面两幅地图。23451678相同点:都是向外国开放通商城市;开放的大多
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