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8.[2023·龙岩期末]网课、网购、远程办公……宅在家中,通过网络学习、工作、娱乐成为人们新的生活方式。以下说法正确的是()A.知识经济推动全球同步发展B.人们生活过度依靠网络技术C.信息技术影响生产、生活和教育方式D.技术革命完全可以取代传统教育C返回目录9.[2023·福州期末]“自工业革命以来,世界已经升温约1.1℃,气候变化带来了超级风暴和全球热浪。如果超过2℃,地球将遭遇巨大改变。”针对此问题,正确的做法是()A.加快人口增长速度B.大量开采现有自然资源C.加强网络安全建设D.加快推进生态保护修复D返回目录10.[2023·泉州期末]建设美丽家园是人类的共同梦想。面对生态环境挑战,人类是一荣俱荣、一损俱损的命运共同体,没有哪个国家能独善其身。为此,世界各国应该()A.推进贸易自由 B.追求合作,携手应对C.增强军事实力 D.提高妇女社会地位B返回目录11.阅读下列材料,回答问题。材料一:2015年8月,生活在国际空间站内的宇航员们首次品尝了他们在太空种植出来的生菜。科学家们把这一舌尖上的味道,看作是载人飞船前往火星迈出的重要一步。返回目录【返回题目一】材料二:美国的波音公司是世界上著名的飞机制造公司,为了能以最低的成本得到质量最好的零部件,波音公司在全世界范围内组织零部件生产厂,中国的工厂也为波音飞机生产部分重要配件。返回目录【返回题目二】材料三:返回目录(1)材料一体现了哪次科技革命的成果?它体现出科学技术在哪两大领域取得了重大突破?第三次科技革命。领域:航天技术、生物技术。返回目录【返回材料一】(2)材料二反映了世界经济发展的什么趋势?经济全球化。返回目录【返回材料二】(3)综合上述三则材料,谈谈科技发展对人类社会产生的影响。【示例】科学技术是第一生产力,极大地促进了经济的发展,但也造成了环境污染和生态破坏等负面影响。返回目录课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题学习历史不仅仅是记忆年代和事件,更重要的是培养你的批判性思维能力。通过分析历史事件的原因、经过和影响,你将学会独立思考、全面看待问题。
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习题目录1星题基础巩固2星题能力提升第22课不断发展的现代社会第六单元走向和平发展的世界点击显示本课时答案1234提示:点击进入习题5678911101.[2023·三明期末]20世纪90年代以来,互联网在全球迅速普及,标志着人类社会开始进入()A.“蒸汽时代” B.“信息时代”C.“电气时代” D.铁路时代返回目录B2.[原创题]2023年央视兔年春晚为了能够更好地向观众呈现AR技术所带来的视觉感受,启动了超高清4K转播模式,在分会场甚至启动了5G+4K方式实现与主会场的直播连接,这是5G技术商用前的一次重要应用展示。这种5G技术重要应用展示的出现得益于()A.航天技术的应用B.能源技术的开发C.生物技术的进步D.网络技术的发展D返回目录3.[原创题]随着互联网和智能手机的普及,电脑键盘打字的流行,汉字书写由持笔变为大部分由电脑完成,造成了国人提笔忘字、汉字书写能力下降的问题,汉字书写也“渐行渐远”。这反映出互联网()A.大大缩小了人类生活的空间B.在一定程度上冲击传统文化C.减少了人类获取知识的途径D.极大地便利了人们的生活B返回目录4.19世纪初,欧洲女权运动兴起;1888年,国际妇女理事会成立;1979年,联合国大会通过了《消除对妇女一切形式歧视公约》;1995年在北京召开联合国第四次世界妇女大会;2020年1月22日,卡特里娜·萨克拉罗普卢成为希腊历史上首位女总统……这说明了()A.大众教育的发展B.人口数量的增长C.妇女地位的提高D.现代生活的变迁C返回目录5.[史料实证]1950年,世界人口只有约25亿。1987年7月11日,世界人口突破50亿。2011年,世界人口达到70亿。人口过快增长带来的问题是()A.人均资源增多B.性别歧视消除C.就业压力减小D.环境压力增大D返回目录6.“人类使用煤炭、石油等矿物燃料,排放了大量的二氧化碳,加剧了温室效应,导致全球气候变暖、冰川融化、海平面上升。大气中的臭氧层可以吸收太阳紫外线,保护地球上的生物,但化学污染破坏了臭氧层,直接威胁到人类的生存。”上述材料反映了()A.恐怖主义威胁世界和平B.网络安全问题日益凸显C.人口过快增长激化社会矛盾D.环境恶化造成
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