原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
教学活动
执教者：
活动名称各种各样的车（重点领域：科学）时间2014.12
1、了解常见车辆的不同外形和功用。
活动目标
2、体验车辆给我们带来的方便。
活动准备各种各样的车、音乐（、救护车、消防车的笛声）
生活中孩子们经常与车辆打交道：上有的孩子要乘坐小轿车或
公共汽车；在能看到、卡车等各种车辆，有的幼儿已经认识
了，并能叫出它们的名称。车模是幼儿喜爱的一种玩具，特别是男孩，
对于车子更是爱不释手。自由活动时常聚在一起玩车子；游戏中他们喜
设计思路欢扮演小，边摆弄方向盘边模仿车辆的。时塑料圈也临时
被幼儿当作了方向盘，他们在操场上快乐地奔跑、玩耍；一看见马、画
报上的车子，他们会欣喜不已，露出好奇的表情。所以我设计了这次活
动，让幼儿了解常见车辆的不同外形和功用，从而体验车辆带来的方
便。
一、：
师：今天我带来了一些车子的，我们一起来看看是这么车？
二、交流上的方式
1、你是怎么来的？
2、幼儿自由回答
例：自行车
活动过程自行车会发出什么声音？
带领幼儿进行表演：自行车呀叮铃铃、叮铃铃、叮铃铃，带着我
呀向前跑，转呀转，一直转到。
三、说说其它的车
1、你还知道哪些车？
2、幼儿自由回答
3、听一听，学一学、救护车、消防车
四、游戏“开汽车”
来来来，我们上啦！
小汽车，嘀嘀叫，开到东来开到西，
看见红灯停一停，看见绿灯快快开。
在活动前，孩子们对车子很感，他们纷纷收集了很多各种各样
车子的资料和。于是在活动中，我让他们来交流一下自己的资料。
有孩子说：“我带来了的，是专门抓的车。”我说：“你知
道在开的时候，会唱什么歌呢？让幼儿开阔思路，想想的声
音。很多孩子都模仿。还有小朋友说：“我带来了救护车的图
片，这辆车的本领很大，它可以救的，上次我和出去，就看见
过这辆车…孩子对于汽车是非常的感，也有许多的生活经验。
这次活动是一次综合活动。活动中始终以幼儿为主体，在幼儿的经
验基础上开展幼儿的活动，并在活动中增长知识、展示能力。活动
环节层层深入。能充分发挥幼儿的主动性，让幼儿畅所欲言，互相
学习,并留给幼儿探索的空间和机会。
文档评论（0）