基于问题解决能力的初中数学几何直观教学策略研究论文.docx

基于问题解决能力的初中数学几何直观教学策略研究论文

摘要：本文旨在探讨基于问题解决能力的初中数学几何直观教学策略，以提高学生的几何直观思维能力和问题解决能力。文章首先分析了当前初中数学几何教学中存在的问题，然后从实际教学需求出发，提出相应的教学策略。通过实践检验，这些策略在提高学生几何直观思维能力和问题解决能力方面取得了显著效果。

关键词：初中数学；几何直观；问题解决能力；教学策略

一、引言

（一）1.当前初中数学几何教学中存在的问题

在当前的初中数学几何教学中，教师往往注重知识的传授，而忽视了学生几何直观思维能力的培养。这种现象表现在以下几个方面：

（1）教学方式单一。许多教师在课堂上采用