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新课程改革下小学班主任家校合作模式创新研究论文

摘要：本文针对新课程改革背景下小学班主任家校合作模式的创新进行探讨，分析了家校合作的重要性及当前存在的问题，提出了适应新形势的创新策略，旨在提高家校合作的质量和效果，为我国小学教育的发展提供有力支持。

关键词：新课程改革；小学班主任；家校合作；模式创新

一、引言

（一）家校合作在新课程改革背景下的重要性

1.家校合作有助于促进学生的全面发展

在新课程改革背景下，学校教育不再局限于课堂，而是需要与家庭教育紧密结合，共同关注学生的成长。家校合作能够使班主任更好地了解学生的家庭背景、性格特点，从而制定出更加针对性的教育方案。同时，家长也能通过家校合作