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《青山不老》教学设计

教学背景与设计理念

语文教育在新时代背景下，已不再局限于知识的传授和文本的解读，而是更加注重学生核心素养的全面发展。特别是在义务教育阶段，语文学科承担着培养学生语言运用能力、审美鉴赏能力、文化理解能力和思维品质提升的重要使命。部编版教材自全面推广以来，始终坚持“立德树人”的根本导向，强调通过经典文本引导学生感悟人生哲理、传承中华优秀传统文化，并在真实情境中发展综合语文能力。

《青山不老》作为一篇具有深厚人文意蕴的散文作品，选入初中语文教材并非偶然。它以质朴而深情的语言，讲述了一位普通山野老人几十年如一日守护荒山、植树造林的真实故事。文章虽